{"id":3100,"date":"2012-10-08T15:01:50","date_gmt":"2012-10-08T15:01:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eduper.edu.uy\/?page_id=3100"},"modified":"2024-06-20T10:33:47","modified_gmt":"2024-06-20T13:33:47","slug":"reglamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/institucional\/reglamento\/","title":{"rendered":"ORDENANZA DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACI\u00d3N PERMANENTE"},"content":{"rendered":"\n

Res. N\u00ba 8 del CDC del 04\/VII\/2023 – Dist. 1179.21 \/ 490.23 \u2013 DO 08\/IX\/2023 \u2013 02\/X\/2023<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo 1\u00ba<\/strong> – Por Educaci\u00f3n Permanente en la Universidad de la Rep\u00fablica se entienden las actividades que esta organiza con la finalidad de lograr un proceso de formaci\u00f3n continua que permita enfrentar los cambios en las pr\u00e1cticas profesionales, en la producci\u00f3n, en el mundo del trabajo y en la sociedad en general, con el prop\u00f3sito de incorporar los avances registrados en cada disciplina y en la interacci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo 2\u00ba<\/strong> – Las actividades estar\u00e1n destinadas fundamentalmente a graduados universitarios,
estudiantes avanzados y a todos quienes se encuentren en condiciones para su adecuado
aprovechamiento.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo 3\u00ba<\/strong> – La Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica de Educaci\u00f3n Permanente \u2013 CAEP – asesorar\u00e1 a la Comisi\u00f3n Sectorial de Ense\u00f1anza y Educaci\u00f3n Permanente sobre los aspectos acad\u00e9micos de la actividad de educaci\u00f3n permanente de la Universidad de la Rep\u00fablica, y funcionar\u00e1 en su \u00e1mbito. Su cometido central es asesorar a la Comisi\u00f3n Sectorial de Ense\u00f1anza y Educaci\u00f3n Permanente en la promoci\u00f3n, dise\u00f1o, orientaci\u00f3n y fortalecimiento de pol\u00edticas vinculadas a la educaci\u00f3n permanente. Estar\u00e1 integrada por siete miembros de relevancia acad\u00e9mica, que deber\u00e1n reflejar la diversidad del conocimiento y de modalidades de la Educaci\u00f3n Permanente. El perfil de estos miembros necesitar\u00e1 reflejar adem\u00e1s, el v\u00ednculo con el medio profesional.
Los miembros y sus respectivos suplentes ser\u00e1n designados por el Consejo Directivo Central y durar\u00e1n tres a\u00f1os en sus funciones, pudi\u00e9ndose renovar su mandato por una \u00fanica vez.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo 4\u00ba <\/strong>– Compete a la CAEP:
a) Elevar a la Comisi\u00f3n Sectorial de Ense\u00f1anza y Educaci\u00f3n Permanente las propuestas vinculadas a la promoci\u00f3n, coordinaci\u00f3n y articulaci\u00f3n de las actividades de educaci\u00f3n permanente que estime pertinentes.
b) Asesorar a la Comisi\u00f3n Sectorial de Ense\u00f1anza y Educaci\u00f3n Permanente en el desarrollo de
programas, llamados y otros instrumentos para el desarrollo de actividades de Educaci\u00f3n Permanente en la instituci\u00f3n.
c) Elaborar y proponer criterios de estandarizaci\u00f3n de calidad de las actividades de Educaci\u00f3n
Permanente y su reglamentaci\u00f3n.
d) Informar a la Comisi\u00f3n Sectorial de Ense\u00f1anza y Educaci\u00f3n Permanente respecto del cumplimiento de reglamentaciones vigentes en la materia y participar de los procesos de evaluaci\u00f3n acad\u00e9mica de actividades de Educaci\u00f3n Permanente.
e) Elaborar diagn\u00f3sticos sobre la actividad de Educaci\u00f3n Permanente en la Universidad de la Rep\u00fablica y promover la realizaci\u00f3n de actividades de evaluaci\u00f3n interna y externa.<\/p>\n\n\n\n

Art\u00edculo 5\u00ba<\/strong> – La orientaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de las actividades de Educaci\u00f3n Permanente en los servicios universitarios se efectuar\u00e1 a trav\u00e9s de un organismo o Comisi\u00f3n (en adelante Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Permanente) dependiente del Consejo o Comisi\u00f3n Directiva correspondiente. Este organismo o Comisi\u00f3n tendr\u00e1 los siguientes cometidos:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Asesorar al Consejo o Comisi\u00f3n Directiva en materia de programas de educaci\u00f3n permanente;<\/li>\n\n\n\n
  2. Evaluar la calidad acad\u00e9mica y la pertinencia de los cursos y actividades de
    educaci\u00f3n permanente que se realizan en el servicio, en articulaci\u00f3n con la CAEP;<\/li>\n\n\n\n
  3. Detectar las demandas potenciales del medio y gestionar los v\u00ednculos institucionales que el servicio genere en sus diferentes \u00e1mbitos, de forma que los cursos de Educaci\u00f3n Permanente que se propongan respondan a las demandas de formaci\u00f3n del p\u00fablico receptor;<\/li>\n\n\n\n
  4. Cuando las necesidades de Educaci\u00f3n Permanente as\u00ed lo demanden, buscar a las personas id\u00f3neas que, aun no siendo docentes de la UDELAR, puedan en virtud de sus conocimientos en un campo <\/li>\n\n\n\n
  5. espec\u00edfico, dictar cursos de Educaci\u00f3n Permanente; y<\/li>\n\n\n\n
  6. Asesorar en forma previa a que el Consejo o Comisi\u00f3n Directiva resuelvan sobre si las actividades aqu\u00ed establecidas ser\u00e1n objeto del cobro de derechos universitarios, dando cuenta al Consejo Directivo Central. En tales casos se deber\u00e1 abrir la posibilidad de exceptuar del pago aparte de los asistentes. Cada servicio establecer\u00e1 la estructura y funcionamiento del organismo o Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Permanente designado para cumplir con los cometidos establecidos en el inciso precedente, procurando la integraci\u00f3n de docentes y egresados con trayectoria acad\u00e9mica y profesional destacada en el \u00e1rea, as\u00ed
    como estudiantes del servicio.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    La coordinaci\u00f3n de toda actividad de EP deber\u00e1 ser llevada a cabo por docentes de grado 3 o superior. Asimismo, los servicios podr\u00e1n contar con Unidades de Educaci\u00f3n Permanente a efectos de la coordinaci\u00f3n de las actividades que se desarrollan en el servicio.<\/p>\n\n\n\n

    Art\u00edculo 6\u00ba<\/strong> – Las actividades de Educaci\u00f3n Permanente deber\u00e1n ser aprobadas por el respectivo Consejo o Comisi\u00f3n Directiva, previo asesoramiento del organismo o comisi\u00f3n que orienta las actividades de Educaci\u00f3n Permanente en el servicio, de acuerdo a lo previsto en el art\u00edculo precedente.<\/p>\n\n\n\n

    Art\u00edculo 7\u00ba <\/strong>– Una vez finalizada la actividad se otorgar\u00e1 una constancia de asistencia o un certificado de aprobaci\u00f3n. La constancia de asistencia se expedir\u00e1 cuando el cursante haya cumplido los requisitos de asistencia establecidos. El certificado de aprobaci\u00f3n se expedir\u00e1 en los casos en que exista alg\u00fan m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o de los cursantes en la actividad, una vez aprobada esta.<\/p>\n\n\n\n

    Art\u00edculo 8\u00ba<\/strong> – Los servicios, mediante reglamentaci\u00f3n, podr\u00e1n regular sus actividades de Educaci\u00f3n Permanente a efectos de complementar lo dispuesto en la Ordenanza.<\/p>\n\n\n\n

    Art\u00edculo 9\u00ba<\/strong> – Der\u00f3gase la Ordenanza de Actividades de Educaci\u00f3n Permanente, aprobada por resoluci\u00f3n N\u00ba 10 del CDC de fecha 21 de junio de 2011.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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