{"id":10184,"date":"2024-09-25T09:46:16","date_gmt":"2024-09-25T12:46:16","guid":{"rendered":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/?p=10184"},"modified":"2024-09-27T11:01:56","modified_gmt":"2024-09-27T14:01:56","slug":"el-sector-pesquero-en-el-litoral-oeste-de-uruguay-situacion-y-perspectivas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/el-sector-pesquero-en-el-litoral-oeste-de-uruguay-situacion-y-perspectivas\/","title":{"rendered":"El sector pesquero en el Litoral Oeste de Uruguay: Situaci\u00f3n y perspectivas."},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n

Desde la Unidad de Educaci\u00f3n Permanente de la sede Paysand\u00fa del Cenur Litoral Norte se invita a participar del curso:<\/p>\n\n\n\n

 El sector pesquero en el Litoral Oeste de Uruguay:
Situaci\u00f3n y perspectivas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Modalidad: <\/strong>Mixto<\/p>\n\n\n\n

2 – 9 – 16 – 30  de octubre   (virtuales)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

13 de Noviembre – Presencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Horario:<\/strong> de 16 a 19 hs<\/p>\n\n\n\n

Atenci\u00f3n:<\/strong> Las clases que dictar\u00e1n en formato virtual v\u00eda plataforma Zoom, el v\u00ednculo se enviar\u00e1 a los inscriptos al curso a trav\u00e9s del correo electr\u00f3nico, una vez que se cierre la inscripci\u00f3n. Para las instancias h\u00edbridas, y una vez comenzado el Curso, se coordinar\u00e1 el n\u00famero de Sal\u00f3n con los participantes<\/p>\n\n\n\n

CENUR LITORAL NORTE – Sede Paysand\u00fa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Docente responsable:<\/strong>   Equipo Docente N\u00facleo Interdisciplinario para Estudios de la Pesca en Uruguay (NIEPU) , Victoria Lagaxio (coord. Litoral).<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario <\/strong>Egresados\/as universitarios.  Egresados\/as de centros de formaci\u00f3n docente. Personas con ciclo terciario no universitario avanzado. Trabajadores\/ras, empresarios\/as e id\u00f3neos. Docentes y funcionarios\/ras de la Universidad de la Rep\u00fablica. Estudiantes universitarios\/as avanzados en sus Carreras.<\/p>\n\n\n\n

Cupo:<\/strong> 30<\/p>\n\n\n\n

Matr\u00edcula:<\/strong> $ 500- ( quinientos pesos uruguayos)<\/p>\n\n\n\n

Se abonar\u00e1 exclusivamente a trav\u00e9s de la Cuenta Corriente BROU N\u00ba 001559075-00026 (anterior N\u00ba 044-0004861), a nombre de la Universidad de la Rep\u00fablica. Luego de efectuado el pago, se deber\u00e1 enviar el recibo de dep\u00f3sito escaneado o fotografiado a: <\/a>tesoreria@unorte.edu.uy<\/a> y a <\/a>ueppaysandu@gmail.com<\/a> con el asunto: PAGO CURSO: \u00abEl sector pesquero.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Becas: Se otorgar\u00e1n 5 (cinco) becas a estudiantes avanzados de carreras afines  y docentes de la Universidad de la Rep\u00fablica. Para ello deber\u00e1n enviar correo justificando su calidad a <\/a>ueppaysandu@gmail.com<\/a> con el asunto: Solicitud beca: \u00abEl Sector Pesquero\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Inscripciones:<\/strong> <\/a>https:\/\/www.litoralnorte.udelar.edu.uy\/<\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n

Objetivo general: <\/strong>Aportar al an\u00e1lisis, abordaje y debate de los problemas y desaf\u00edos actuales del sector pesquero en la regi\u00f3n litoral oeste, particularmente sobre el R\u00edo Uruguay y su \u00e1rea de influencia, desde un enfoque interdisciplinario, con el fin de generar conocimientos, aprendizajes y capacidades que contribuyan a la construcci\u00f3n de agendas de pol\u00edticas pesqueras de desarrollo local y regional.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Actualizar y nivelar conocimiento sobre el sector pesquero en la regi\u00f3n litoral noroeste de Uruguay. Particularmente sobre la caracterizaci\u00f3n de los recursos biol\u00f3gicos m\u00e1s presentes en la regi\u00f3n y su condici\u00f3n actual.<\/p>\n\n\n\n

Identificar, revisar y adquirir nueva informaci\u00f3n y herramientas de an\u00e1lisis que contribuyan a reflexionar sobre la situaci\u00f3n actual de la pesca artesanal y los desaf\u00edos de producir nuevo conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

Generar debate multiactoral acerca de los grandes desaf\u00edos del sector, promoviendo di\u00e1logo, confrontaci\u00f3n de ideas, an\u00e1lisis de problemas, visualizaci\u00f3n y construcci\u00f3n de ideas y propuestas para aportar a agendas de pol\u00edticas pesqueras.<\/p>\n\n\n\n

Conocer e intercambiar enfoques sobre investigaciones pesqueras de car\u00e1cter disciplinario e interdisciplinario efectuadas en la zona de inter\u00e9s y reflexionar sobre necesidades y posibilidades de nuevas investigaciones de car\u00e1cter interdisciplinario, mediante un aprendizaje colaborativo y participativo.<\/p>\n\n\n\n

Avanzar en la elaboraci\u00f3n de posibles propuestas de proyectos de investigaci\u00f3n en nuevas \u00e1reas de conocimiento mediante la cooperaci\u00f3n entre el sector acad\u00e9mico y el sector productivo pesquero y organizaciones sociales.Metodolog\u00eda de ense\u00f1anza y de aprendizaje: interdisciplinario y participativo, poniendo en di\u00e1logo conocimientos provenientes de diferentes perspectivas te\u00f3ricas, metodol\u00f3gicas, disciplinas, saberes, experiencias (individuales, colectivas, organizacionales, institucionales, y territoriales). <\/p>\n\n\n\n

Metodolog\u00eda de ense\u00f1anza y de aprendizaje:<\/strong> interdisciplinario y participativo, poniendo en di\u00e1logo conocimientos provenientes de diferentes perspectivas te\u00f3ricas, metodol\u00f3gicas, disciplinas, saberes, experiencias (individuales, colectivas, organizacionales, institucionales, y territoriales). <\/p>\n\n\n\n

Programa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Primera parte: Curso b\u00e1sico (actualizaci\u00f3n y nivelaci\u00f3n) <\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00f3dulo I: 2 de octubre.  <\/strong>mi\u00e9rcoles de 16 a 19hs<\/p>\n\n\n\n

Caracterizaci\u00f3n de los recursos biol\u00f3gicos y ambiente. Condici\u00f3n actual de las principales especies. Los problemas y desaf\u00edos identificados vinculados al modelo productivo pesquero local. Modalidad: virtual sincr\u00f3nica, expositiva. Carga horaria: 3 horas totales. Docentes: Walter Norbis (FCIEN, biolog\u00eda marina) y Laura Piedrabuena (expositora invitada, \u00e1rea econom\u00eda y desarrollo)<\/p>\n\n\n\n

M\u00f3dulo II: 9 de octubre. <\/strong>mi\u00e9rcoles de 16 a 19hs<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edsticas productivas, comerciales, sociales e institucionales de la pesca en el litoral noroeste de Uruguay. Pesca artesanal, acuicultura y la intesectorialidad productiva. Situaci\u00f3n de mercados\/productos\/precios. Dificultades y potencialidades. Modalidad: virtual sincr\u00f3nica, expositiva. Carga horaria: 3 horas. Docentes:  Victoria Lagaxio (CENUR LN \u2013 comunicaci\u00f3n y manejo costero integrado), Mart\u00edn P\u00e9rez (CENUR LN \u2013 Paysand\u00fa) Marcelo Mart\u00ednez (ingenier\u00eda pesquera y acuicultura). <\/p>\n\n\n\n

Parte II: Taller de Investigaci\u00f3n <\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00f3dulo III\/ primera Sesi\u00f3n Taller: 16 de octubre. <\/strong>mi\u00e9rcoles de 16 a 19 hs – Segunda sesi\u00f3n:<\/strong> mi\u00e9rcoles 30 de octubre de 16 a 19 hs.<\/p>\n\n\n\n

 \u00bfQu\u00e9 investigaciones necesita el sector pesquero en el Litoral Oeste del Uruguay?<\/strong> Elaboraci\u00f3n y presentaci\u00f3n  de una s\u00edntesis de investigaciones actuales que se realizan desde la academia (disciplinares, interdisciplinarias) y generaci\u00f3n de aportes y propuestas de los participantes en el Taller al respecto de nuevas investigaci\u00f3n para el sector pesquero, en especial para la regi\u00f3n litoral noroeste. Modalidad: Taller. Trabajo colaborativo \u2013 participativo y multiactoral, con el prop\u00f3sito de lograr un producto que contribuya a definir posibles proyectos de investigaci\u00f3n en donde se puedan implicar los cursantes. Carga horaria: 9 horas (distribuidas en 2 sesiones). Docentes coordinadoras del Taller: Victoria Lagaxio (CENUR LN, comunicaci\u00f3n y manejo costero), Silvia Morales (SCEAM, ciencias sociales) y Laura Piedrabuena (\u00e1rea econom\u00eda, desarrollo rural, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica).<\/p>\n\n\n\n

MESA TEM\u00c1TICA: 13 de noviembre  – <\/strong>mi\u00e9rcoles de 16 a 19 hs<\/p>\n\n\n\n

 Derecho Humano a la Alimentaci\u00f3n (DHA) y el aporte del sector pesca artesanal.  Situaci\u00f3n en el R\u00edo Uruguay. Modalidad: H\u00edbrida. Coordinaci\u00f3n de la Mesa: Victoria Lagaxio (CENUR LN) y Walter Norbis (Facultad de Ciencias). <\/p>\n\n\n\n

Forma de aprobaci\u00f3n del curso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para los M\u00f3dulos I, II la evaluaci\u00f3n consiste en lecturas recomendadas por los docentes, participaci\u00f3n activa en las sesiones virtuales sincr\u00f3nicas y un ejercicio basado en preguntas ejes que les proporcionar\u00e1 el equipo docente interdisciplinario. (trabajo a distancia asincr\u00f3nico).<\/p>\n\n\n\n

Para el M\u00f3dulo III (Taller de investigaci\u00f3n), la evaluaci\u00f3n se basa en una tarea colectiva de relevamiento, an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n sobre \u201cla investigaci\u00f3n pesquera en Rio Uruguay\u201d, basada en pauta y material que proporciona el equipo docente.<\/p>\n\n\n\n

Para los M\u00f3dulo correspondiente a Mesas Tem\u00e1ticas, la evaluaci\u00f3n consiste en asistencia y participaci\u00f3n activa, presentando preguntas, comentarios, opiniones. Es opcional participar en la elaboraci\u00f3n de un trabajo grupal para la elaboraci\u00f3n de la s\u00edntesis del debate de la Mesa.<\/p>\n\n\n\n

Para los casos de cursantes que sean estudiantes avanzados de grado de Carreras de UdelaR, y deseen acreditar el Curso deber\u00e1n completar el Curso y realizar un breve trabajo escrito final de reflexi\u00f3n, seleccionando un tema tratado en los diferentes m\u00f3dulos y desarrollando una reflexi\u00f3n con elementos de propuesta. El tema se definir\u00e1 entre el estudiante y el equipo docente. Se sugieren 3 cr\u00e9ditos<\/p>\n\n\n\n

Como parte de la evaluaci\u00f3n se considerar\u00e1 asistencia al 80% de las sesiones, como m\u00ednimo.
El Curso ofrece tres tipos de certificaci\u00f3n: a) Certificado de participaci\u00f3n en la actividad de Educaci\u00f3n Permanente. Se obtiene participando\/asistiendo en el 80% de las actividades (incluyendo sesiones presenciales y virtuales, sincr\u00f3nicas o asincr\u00f3nicas). b) Certificado de aprobaci\u00f3n del Curso. Se obtiene participando\/asistiendo al  80% de las actividades y realizando la tareas de evaluaci\u00f3n detalladas en el \u00edtem 9 (Evaluaci\u00f3n); c) Certificado de participaci\u00f3n por Mesa.<\/p>\n\n\n\n

Requisitos para obtener el certificado de asistencia al curso:<\/h4>\n\n\n\n

1_ Completar el formulario de inscripci\u00f3n
2_ Pago de matr\u00edcula o tener aprobada la solicitud de beca correspondiente
3_ Asistencia al 80% de las clases dictadas
4_ Completar el formulario de evaluaci\u00f3n del curso que les ser\u00e1 enviado cuando finalice el mismo.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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