{"id":11479,"date":"2026-08-14T10:00:10","date_gmt":"2026-08-14T13:00:10","guid":{"rendered":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/?p=11479"},"modified":"2026-08-14T10:02:12","modified_gmt":"2026-08-14T13:02:12","slug":"11479-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/11479-2\/","title":{"rendered":"CENUR LITORAL NORTE"},"content":{"rendered":"\n

Introducci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n Cualitativa en Salud:<\/strong>
enfoques, pr\u00e1cticas y consideraciones \u00e9ticas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

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CENUR LITORAL NORTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n Cualitativa en Salud:<\/strong>
enfoques, pr\u00e1cticas y consideraciones \u00e9ticas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Unidad de Educaci\u00f3n Permanente _Sede Paysand\u00fa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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d\u00edas <\/strong>juev<\/strong>es desde el <\/strong>03\/<\/strong>0<\/strong>9 <\/strong>al 2<\/strong>2<\/strong>\/<\/strong>10 <\/strong>de <\/strong>18<\/strong> a 2<\/strong>0<\/strong>hrs<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 CURSO VIRTUAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Atenci\u00f3n:<\/strong> Las clases se dictar\u00e1n en formato virtual v\u00eda plataforma Zoom. El v\u00ednculo se enviar\u00e1 a los inscriptos al curso a trav\u00e9s del correo electr\u00f3nico, una vez que se cierre la inscripci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Docente responsable: <\/strong>Prof. Agdo. Claudia Morosi , Prof. Adj.<\/strong>Andrea Akar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario: <\/strong>Estudiantes avanzados, docentes y egresados del \u00e1rea ciencias de la salud.<\/p>\n\n\n\n

Cupo: <\/strong>50<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Matr\u00edcula: <\/strong>$ 1,000,- ( un mil pesos uruguayos)<\/p>\n\n\n\n

Se abonar\u00e1 exclusivamente a trav\u00e9s la cuenta corriente<\/strong> BROU N\u00b0110152595-00004 (formato actual), y desde redes de cobranza (ABITAB\/REDPAGOS) en el formato anterior 601-0445740. Luego de efectuado el pago, se deber\u00e1 enviar el recibo de dep\u00f3sito escaneado o fotografiado a: tesoreria@unorte.edu.uy<\/a>  y a ueppaysandu@gmail.com<\/a> con el asunto: PAGO CURSO: \u00abIntroducci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n Cualitativa en Salud\u00bb<\/p>\n\n\n\n

SOLICITAMOS QUE ANTES DE ABONAR LA MATR\u00cdCULA VERIFIQUE LA REALIZACI\u00d3N EFECTIVA DEL CURSO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Becas:<\/strong> Se otorgar\u00e1n becas a estudiantes avanzados de carreras afines  y docentes de la Universidad de la Rep\u00fablica. Para ello deber\u00e1n enviar correo justificando su calidad a ueppaysandu@gmail.com<\/a> con el asunto: Solicitud beca:\u00bbIntroducci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n Cualitativa en Salud\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Inscripciones: https:\/\/www.litoralnorte.udelar.edu.uy\/cursos<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Objetivo General<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desarrollar competencias te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas en investigaci\u00f3n cualitativa en salud, \u00e9tica investigativa y reflexi\u00f3n cr\u00edtica en el dise\u00f1o y an\u00e1lisis de proyectos.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos Espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

a) Introducir los principales enfoques y paradigmas de la investigaci\u00f3n cualitativa en el \u00e1rea salud.<\/p>\n\n\n\n

b) Identificar y practicar diferentes m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de recolecci\u00f3n de datos, incluyendo entrevistas, grupos focales, observaci\u00f3n participante, historia de vida y relevamiento documental.<\/p>\n\n\n\n

c) Promover la reflexi\u00f3n \u00e9tica y la consideraci\u00f3n de la diversidad cultural, social y de g\u00e9nero en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Introducci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n cualitativa se ha consolidado como un enfoque central para comprender fen\u00f3menos complejos en salud y ciencias sociales, captando la experiencia de los individuos y comunidades desde su propio marco de significado (Vasilachis, 2006; Valles, 1999). Este enfoque enfatiza la interpretaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas, narrativas y representaciones sociales, considerando al investigador como sujeto implicado en el proceso de construcci\u00f3n del conocimiento (Montenegro, Pujol & Vargas-Monroy, 2015; Spink, 2007).<\/p>\n\n\n\n

El curso \u201cIntroducci\u00f3n a la Metodolog\u00eda Cualitativa en Investigaci\u00f3n: teor\u00eda, pr\u00e1cticas y requisitos \u00e9ticos\u201d ofrece una visi\u00f3n de los fundamentos, enfoques y t\u00e9cnicas esenciales del trabajo cualitativo en las ciencias sociales, la salud y otras \u00e1reas aplicadas, c\u00f3mo y por qu\u00e9 la investigaci\u00f3n cualitativa permite explorar significados, experiencias, pr\u00e1cticas sociales y fen\u00f3menos complejos que no pueden ser captados mediante m\u00e9todos cuantitativos.<\/p>\n\n\n\n

Se revisar\u00e1n los principales paradigmas epistemol\u00f3gicos, las estrategias de dise\u00f1o, las t\u00e9cnicas de recolecci\u00f3n de datos y los procedimientos de an\u00e1lisis, as\u00ed como los criterios de rigurosidad propios de este enfoque. Adem\u00e1s, se enfatizar\u00e1n los principios \u00e9ticos, incluyendo la protecci\u00f3n de las personas participantes, la sensibilidad cultural y la responsabilidad del investigador\/a fortaleciendo la capacidad de dise\u00f1ar proyectos cualitativos s\u00f3lidos.<\/p>\n\n\n\n

Temario general<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Fundamentos epistemol\u00f3gicos y conceptuales<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n