{"id":6661,"date":"2018-03-21T14:21:38","date_gmt":"2018-03-21T17:21:38","guid":{"rendered":"http:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/?p=6661"},"modified":"2018-03-21T14:21:38","modified_gmt":"2018-03-21T17:21:38","slug":"convocatoria-premios-recla-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/convocatoria-premios-recla-2018\/","title":{"rendered":"Convocatoria Premios RECLA 2018"},"content":{"rendered":"<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: small;\">COMISI\u00d3N SECTORIAL DE EDUCACI\u00d3N PERMANENTE (CSEP)<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Llamado a Premios RECLA 2018\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Definici\u00f3n de facilidades y de requisitos a cumplir <\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>por los postulantes. Criterios de selecci\u00f3n de la CSEP<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"CENTER\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Documento aprobado por la CSEP por Res. N\u00ba 7 de fecha 20.03.18<\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Facilidades<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Por Res. N\u00ba 10 de fecha 31.10.17, la CSEP resolvi\u00f3 apoyar la posible participaci\u00f3n de docentes y gestores de la Udelar en premios RECLA y en el galard\u00f3n especial \u201cVida y Obra\u201d. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Los premios RECLA se otorgan en las siguientes categor\u00edas: <\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span lang=\"es-UY\">Primera Categor\u00eda \u2013 Mejores Pr\u00e1cticas en Educaci\u00f3n Continua<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span lang=\"es-UY\">Segunda Categor\u00eda \u2013 Responsabilidad Social en Educaci\u00f3n Continua<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span lang=\"es-UY\">Galard\u00f3n Especial RECLA \u2013 Vida y Obra<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">De lograr el premio en alguna de estas categor\u00edas, o en el galard\u00f3n \u201cVida y Obra\u201d, la CSEP se har\u00e1 cargo de los gastos de traslado y estad\u00eda a la ceremonia de entrega de los premiados, a raz\u00f3n de un premiado por categor\u00eda (para el llamado 2018 la entrega se har\u00e1 en Medell\u00edn, Colombia, el d\u00eda 11 de octubre, en el marco del XXIII Encuentro Internacional de RECLA). Para los gastos de estad\u00eda se aplicar\u00e1 el monto indicado por la Udelar a tales efectos. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">En el caso de la primera y segunda categor\u00edas de premios, se incluye, dentro de \u00e9stos, la realizaci\u00f3n de una pasant\u00eda en determinadas universidades socias de RECLA, las que se citan en el llamado respectivo. En caso de lograr la premiaci\u00f3n, la CSEP tambi\u00e9n se har\u00e1 cargo de los gastos derivados de la realizaci\u00f3n de la pasant\u00eda, gastos que no sean cubiertos por RECLA (traslados, vi\u00e1ticos), tambi\u00e9n a raz\u00f3n de un premiado por categor\u00eda. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Toda la financiaci\u00f3n de las actividades est\u00e1 sujeta a disponibilidad presupuestal <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Requisitos a cumplir por los postulantes, autores o responsables de los trabajos<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Los postulantes, autores o responsables de los trabajos, deber\u00e1n ser gestores de Educaci\u00f3n Permanente o docentes que hayan efectuado, en los tres \u00faltimos a\u00f1os, alguna experiencia relevante, original o destacada en cursos o actividades del Programa de Educaci\u00f3n Permanente en las categor\u00edas indicadas por RECLA. Los trabajos a presentar deber\u00e1n estar comprendidos en el mismo per\u00edodo de los \u00faltimos tres a\u00f1os. Los postulantes deber\u00e1n llenar los formularios y cumplir con los requisitos establecidos por RECLA para la descripci\u00f3n de actividades. .<\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a name=\"_GoBack\"><\/a><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Los postulantes deber\u00e1n remitir a la UCEP , por correo electr\u00f3nico dirigido a su director (<\/span><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><b>director@eduper.edu.uy<\/b><\/span><span style=\"font-family: Arial, serif;\">), la informaci\u00f3n solicitada con una anticipaci\u00f3n de, como m\u00ednimo, diez d\u00edas h\u00e1biles antes del cierre del llamado de RECLA. En el caso del llamado 2018, como el vencimiento de RECLA es el 30 de abril, la <\/span><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><b>fecha l\u00edmite de recepci\u00f3n de trabajos de la CSEP es el 16 de abril a las 17:00 hs.<\/b><\/span><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Esto permitir\u00e1 a la Comisi\u00f3n Asesora de Selecci\u00f3n (que se describe m\u00e1s adelante) sugerir posibles mejoras en la presentaci\u00f3n de los trabajos antes de enviarlos a RECLA. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Se deber\u00e1 adjuntar un aval de la m\u00e1xima autoridad del servicio, Decano o Director. A los responsables de Educaci\u00f3n Permanente (EP) del Servicio les bastar\u00e1 con este aval. A los otros gestores de EP o a docentes, se les exigir\u00e1, adem\u00e1s, el aval del responsable de EP del servicio. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"> Tambi\u00e9n se deber\u00e1 adjuntar un resumen de no m\u00e1s de cinco carillas del curriculum vitae del responsable de la actividad que aspira a los premios, actualizado a la fecha de presentaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: large;\"><b>Criterios de selecci\u00f3n de la CSEP<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">La CSEP nombrar\u00e1 una Comisi\u00f3n Asesora de Selecci\u00f3n, la que analizar\u00e1 las propuestas, establecer\u00e1 los m\u00ednimos requeridos para presentarse ante RECLA y podr\u00e1 sugerir a los postulantes modificaciones en la descripci\u00f3n y en los textos de los trabajos de presentaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">La CSEP enviar\u00e1 un m\u00e1ximo de tres trabajos por categor\u00eda a los premios RECLA. En el caso de presentarse m\u00e1s trabajos en alguna de las categor\u00edas, la Comisi\u00f3n Asesora de Selecci\u00f3n elaborar\u00e1, en forma fundamentada, un orden de prelaci\u00f3n de los trabajos que califiquen. La evaluaci\u00f3n se realizar\u00e1 considerando la \u00faltima versi\u00f3n de los trabajos, en el caso de haber sugerido, anteriormente, modificaciones para los mismos. El listado de prelaci\u00f3n deber\u00e1 aprobarse por la CSEP. <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Los criterios de selecci\u00f3n de la CSEP, en cada una de las categor\u00edas, ser\u00e1n los mismos establecidos por RECLA en el llamado respectivo, a saber: <\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><strong>Primera Categor\u00eda, Mejores Pr\u00e1cticas en Educaci\u00f3n Continua<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Resultados de la aplicaci\u00f3n del proyecto o actividad de Educaci\u00f3n Permanente como una buena pr\u00e1ctica para el usuario y su entorno.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Innovaci\u00f3n en las metodolog\u00edas<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Equipos tecnol\u00f3gicos utilizados (innovaci\u00f3n, efectividad, cobertura)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Nivel de satisfacci\u00f3n de los cursantes o usuarios directos<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Valores agregados al cursante<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Cumplimiento de objetivos (cualitativos y cuantitativos, citando indicadores). <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Estrategia utilizada (innovaci\u00f3n, efectividad, cobertura)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Aspectos log\u00edsticos (locaciones ayudas audiovisuales, plataformas, comunicaci\u00f3n)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><strong><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Segunda Categor\u00eda, Responsabilidad Social en Educaci\u00f3n Continua<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Contribuci\u00f3n a la soluci\u00f3n de la problem\u00e1tica social (referencias , indicadores cualitativos y cuantitativos). <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Cobertura e impacto de los programas: N\u00famero de participantes atendidos, calidad de los aportes efectuados, cobertura territorial. <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Solidez financiera y perdurabilidad en el tiempo (fundamentos, indicadores). <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n interinstitucional<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Novedad metodol\u00f3gica e innovaci\u00f3n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: Arial, serif;\">Actualizaci\u00f3n dela tem\u00e1tica abordada. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><b>Nota: <\/b><\/span><span style=\"font-family: Arial, serif;\">La presentaci\u00f3n de los trabajos se realizar\u00e1 en un contexto internacional, por lo tanto no es aconsejable utilizar siglas ni referencias locales sin aclarar sus significados. Se deben explicitar claramente los nombres de las diferentes instituciones o dependencias que se citen y aclarar su giro, rol, prop\u00f3sito, importancia o tama\u00f1o. En el mismo sentido, es aconsejable poner \u00e9nfasis en la contextualizaci\u00f3n en que se desarrollaron las actividades.<\/span><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">\n<p align=\"JUSTIFY\"><a href=\"http:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2018\/03\/Premios-RECLA-2018.pdf\">Premios RECLA 2018<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>COMISI\u00d3N SECTORIAL DE EDUCACI\u00d3N PERMANENTE (CSEP) Llamado a Premios RECLA 2018\u00a0 Definici\u00f3n de facilidades y de requisitos a cumplir por los postulantes. Criterios de selecci\u00f3n de la CSEP Documento aprobado por la CSEP por Res. N\u00ba 7 de fecha 20.03.18 Facilidades Por Res. 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