{"id":9517,"date":"2024-06-11T09:17:15","date_gmt":"2024-06-11T12:17:15","guid":{"rendered":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/?p=9517"},"modified":"2024-06-13T19:34:30","modified_gmt":"2024-06-13T22:34:30","slug":"9517-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/9517-2\/","title":{"rendered":"La dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en la pr\u00e1ctica social: un enfoque interdisciplinario"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"230\" src=\"https:\/\/udelar.edu.uy\/eduper\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2024\/06\/40cf7d51a5b63459387875c4eb4fa132-Curso_de_Educacion_Permanente-_La_dimension_etnico-racial_en_la_practica_social_un_enfoque_interdisciplinario.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9518\" style=\"width:549px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-medium-font-size is-vertical is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-1 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p><strong>La dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en la pr\u00e1ctica social: un enfoque interdisciplinario<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; <strong>Martes <\/strong><strong>2<\/strong><strong>5\/<\/strong><strong>06 al 20\/08<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>de 19:00 a 21:00<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>CENUR LITORAL NORTE &#8211; Sede Paysand\u00fa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>CURSO VIRTUAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1 clase presencial a definir d\u00eda Martes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Atenci\u00f3n:<\/strong> <strong>Las clases se dictar\u00e1n en formato virtual v\u00eda plataforma Zoom. El v\u00ednculo se enviar\u00e1 a los inscriptos al curso a trav\u00e9s del correo electr\u00f3nico, una vez que se cierre la inscripci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docente<\/strong><strong>s<\/strong><strong> responsable<\/strong><strong>s<\/strong><strong>:<\/strong> M\u00f3nica Sans; Claudia Kuzma; Natalia Stalla; Alvaro Baca<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00fablico destinatario:<\/strong> Estudiantes universitarios en su \u00faltimo a\u00f1o de formaci\u00f3n acad\u00e9mica, estudiantes de centros de formaci\u00f3n docente de los subsistemas de educaci\u00f3n formal, tecnicaturas y otros estudios terciarios. Egresados universitarios.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Matr\u00edcula: <\/strong>$ (pesos uruguayos)<\/p>\n\n\n\n<p><a><\/a><a><\/a> Se abonar\u00e1 exclusivamente a trav\u00e9s de la <strong>Cuenta Corriente BROU N\u00ba 001559075-00026 (anterior N\u00ba 044-0004861)<\/strong>, a nombre de la Universidad de la Rep\u00fablica. Luego de efectuado el pago, se deber\u00e1 enviar el recibo de dep\u00f3sito escaneado o fotografiado a: <a href=\"mailto:tesoreria@unorte.edu.uy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">tesoreria@unorte.edu.uy<\/a>&nbsp;y a&nbsp;<a href=\"mailto:ueppaysandu@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ueppaysandu@gmail.com<\/a>&nbsp;con el asunto:&nbsp;PAGO CURSO: \u00bb La dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en la pr\u00e1ctica social<strong>.<\/strong>\u00ab.<\/p>\n\n\n\n<p><a><\/a><a><\/a> <strong>Becas:<\/strong> Se otorgar\u00e1n 5 (cinco) becas a estudiantes avanzados de carreras afines&nbsp; y docentes de la Universidad de la Rep\u00fablica. Para ello deber\u00e1n enviar correo justificando su calidad a <a href=\"mailto:ueppaysandu@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ueppaysandu@gmail.com<\/a> con el asunto: Solicitud beca: \u00bb La dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en la pr\u00e1ctica social.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Inscripciones:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.litoralnorte.udelar.edu.uy\/cursos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>https:\/\/www.litoralnorte<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivo general:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Abordar la dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial y su importancia para las ciencias sociales desde un enfoque interdisciplinario y con perspectiva de DDHH.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover la apropiaci\u00f3n e integraci\u00f3n de algunas herramientas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas respecto a la dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en el abordaje de los procesos sociales y pol\u00edticos.<\/li>\n\n\n\n<li>Contribuir a la reflexi\u00f3n sobre los procesos de racializaci\u00f3n y discriminaci\u00f3n \u00e9tnico-racial existentes en nuestro pa\u00eds y la regi\u00f3n latinoamericana desde una perspectiva de los DDHH.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>PROGRAMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>UNIDAD TEM\u00c1TICA 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El proceso de construcci\u00f3n simb\u00f3lica y pol\u00edtica de los Estados-Naci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina. Narrativa y discurso de la nacionalidad, homogeneizaci\u00f3n cultural y blanqueamiento. Principales debates y controversias desde el paradigma de la Posmodernidad. Identidad nacional en Uruguay: La ca\u00edda del concepto de \u201cpa\u00eds trasplantado\u201d. Los aportes afro e ind\u00edgena a partir de datos censales y datos gen\u00e9ticos: Posibles explicaciones sobre las incongruencias.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>UNIDAD TEM\u00c1TICA 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>An\u00e1lisis de la actual crisis de los Estado-Naci\u00f3n a partir de la experiencia de casos emblem\u00e1ticos de nuestra Am\u00e9rica Latina y de otras latitudes. Principales avances y desaf\u00edos en el marco de la construcci\u00f3n de estados pluriculturales y la creciente tendencia hacia la interculturalidad.<\/p>\n\n\n\n<p><a><\/a> <strong>UNIDAD TEM\u00c1TICA 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El rol de las Ciencias Sociales en este debate. El devenir del conocimiento y los actuales desaf\u00edos respecto a la compleja relaci\u00f3n entre pol\u00edtica y cultura desde las corrientes del Posmodernismo, el Pos-colonialismo y el paradigma de los Derechos Humanos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>UNIDAD TEM\u00c1TICA 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Grupos y comunidades \u00e9tnicas: Aproximaci\u00f3n a la historia, el presente y los desaf\u00edos actuales desde un abordaje interdisciplinario y con enfoque desde los DDHH. Pueblos originarios y comunidades afrodescendientes en nuestro pa\u00eds. Pueblos originarios: Indios y descendientes. \u00bfQu\u00e9 es un indio? \u00bfGuaran\u00edes y charr\u00faas? La repatriaci\u00f3n de Vaimaca, Per\u00fa.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<ul><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La dimensi\u00f3n \u00e9tnico-racial en la pr\u00e1ctica social: un enfoque interdisciplinario &nbsp; Martes 25\/06 al 20\/08 de 19:00 a 21:00 CENUR LITORAL NORTE &#8211; Sede Paysand\u00fa CURSO VIRTUAL 1 clase presencial a definir d\u00eda Martes Atenci\u00f3n: Las clases se dictar\u00e1n en formato virtual v\u00eda plataforma Zoom. 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