{"id":2956,"date":"2012-11-05T12:50:53","date_gmt":"2012-11-05T12:50:53","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/retema\/?page_id=15"},"modified":"2024-11-14T17:36:23","modified_gmt":"2024-11-14T20:36:23","slug":"grupos-de-trabajo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/udelar.edu.uy\/retema\/actividades\/grupos-de-trabajo\/","title":{"rendered":"Grupos de Trabajo"},"content":{"rendered":"

Si queres saber m\u00e1s sobre los GT escribinos a: retema@udelar.edu.uy ; retema.secretaria@gmail.com<\/strong><\/p>\n

La Red Tem\u00e1tica de Medio Ambiente ha generado\u00a0grupos de trabajo, en los cuales concentrarse en temas relacionados y enfocarlos desde un enfoque interdisciplinario. Los mismos fueron creados en el marco de la convocatoria a docentes e investigadores para la conformaci\u00f3n de Grupos Acad\u00e9micos Interdisciplinarios de Trabajo (GAIT).\u00a0<\/strong><\/p>\n

1. Grupo de estudios sobre las relaciones sociedad-naturaleza<\/strong>
\nConsolidar un grupo de trabajo sobre relaciones sociedad-naturaleza, con enfoque interdisciplinario y buscando articular la producci\u00f3n de conocimiento con la formaci\u00f3n de estudiantes y la interacci\u00f3n con la poblaci\u00f3n local.
\nPromover la integraci\u00f3n de dicho grupo en redes de investigaci\u00f3n y debate, para profundizar el intercambio de conocimientos y experiencias, as\u00ed como para establecer v\u00ednculos de trabajo y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

2. Grupo Acad\u00e9mico Interdisciplinario de Trabajo sobre Sonido y Sociedad (GAIT SoSo)<\/strong><\/p>\n

Objetivo general:<\/strong>
\nEl objetivo general del GAIT So-So es contribuir a la comprensi\u00f3n y mejor gesti\u00f3n de la multiplicidad de aspectos en que incide el sonido en la sociedad actual, desde una perspectiva interdisciplinaria. Entre los objetivos espec\u00edficos, debe mencionarse:
\nRealizar actividades interdisciplinarias de investigaci\u00f3n, discusi\u00f3n y difusi\u00f3n en torno a la problem\u00e1tica de sonido y sociedad.
\nRealizar publicaciones conjuntas en que se ponga de manifiesto la diversidad de enfoques que confluyen y que deben ser considerados para lograr una mejor atenci\u00f3n de la problem\u00e1tica del ruido en la sociedad actual.
\nSensibilizar a la sociedad en torno al tema, enfatizando en la importancia de la responsabilidad de cada persona en cuanto parte del problema de la contaminaci\u00f3n sonora pero tambi\u00e9n en cuanto a su potencial de aportar a la soluci\u00f3n o al menos a la mejor gesti\u00f3n del mismo.
\nAportar a la formaci\u00f3n de ciudadanos conscientes de su responsabilidad en la calidad de vida de la sociedad, en este caso desde su rol en un problema transversal y cotidiano como es la contaminaci\u00f3n sonora.<\/p>\n

3. Grupo Acad\u00e9mico Interdisciplinario de Planificaci\u00f3n Espacial Marina (PEM)<\/strong><\/p>\n

Objetivo general:<\/strong> Generar las bases para una estrategia nacional de ordenaci\u00f3n espacial marina, que contribuya al avance de las reflexiones sobre modalidades de aplicaci\u00f3n en el R\u00edo de la Plata y el Frente Mar\u00edtimo.
\nObjetivos espec\u00edficos:<\/strong> Prevenir los conflictos sectoriales. Conservar el patrimonio nacional natural. Proponer estrategias para la conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n de los ecosistemas vulnerables. Permitir a la diversidad biol\u00f3gica estar en el centro de la planificaci\u00f3n y la gesti\u00f3n. Proporcionar una mayor seguridad al sector privado la hora de planificar nuevas inversiones. Facilitar el contexto para el establecimiento de la red de \u00e1reas de protecci\u00f3n
\nActividades comprometidas para 2015: B\u00fasqueda de proyectos p\u00fablico y privados que lleven a cabo alguna de las actividades analizadas. Difusi\u00f3n Entrevistas a expertos y actores protagonistas sobre las cuestiones ambientales en la gesti\u00f3n de los usos del mar. Informe final con entrevistas a expertos vinculados a la conservaci\u00f3n marina y su consideraci\u00f3n sobre la gesti\u00f3n del medio marino.<\/p>\n

4. Integraci\u00f3n regional y medio ambiente<\/strong><\/p>\n

Objetivo general:<\/strong>
\nSensibilizar sobre los principales aspectos de la problem\u00e1tica ambiental presentes en la agenda internacional, regional (Am\u00e9rica Latina) y nacional (Uruguay) su alcance, coincidencias y desencuentro con las acciones posteriores.
\nObjetivo especifico:
\nAnalizar especialmente los v\u00ednculos entre el ambiente y los acuerdos regionales, en sus distintas facetas y niveles que llevan a los Estados a buscar nuevos socios, cooperantes internacionales o litigar a nivel internacional.
\nContribuir a pensar los temas vinculados a la integraci\u00f3n regional y las mejores alternativas para nuestros pa\u00edses latinoamericanos, especialmente en materia educativa.<\/p>\n

Contacto:<\/strong><\/p>\n

Lic. Daniela Guerra – correo:<\/strong> daniela.guerra@fder.edu.uy<\/p>\n

5. Grupo: Biodiversidad y \u00c1reas Protegidas<\/b><\/p>\n

Las \u00e1reas protegidas han surgido en las \u00faltimas d\u00e9cadas como una herramienta fundamental para la conservaci\u00f3n de la biodiversidad y valores culturales, as\u00ed como para el uso sostenible de los recursos naturales. Los avances de Uruguay en este sentido han sido escasos, siendo en la actualidad uno de los pocos pa\u00edses latinoamericanos que no ha implementado su Sistema Nacional de \u00c1reas Protegidas (SNAP).
\nSin embargo, las perspectivas actuales son muy auspiciosas, ya que el pa\u00eds ha desarrollado un marco legal apropiado, existe una fuerte voluntad pol\u00edtica, y se han orientado recursos para la planificaci\u00f3n y apoyo a la implementaci\u00f3n del SNAP de Uruguay.
\nSe ha generado en el \u00e1mbito de la RETEMA, el Grupo universitario de Trabajo en el tema \u00c1reas Protegidas (GTAP). Este grupo tiene como objetivos, el impulsar el debate de ideas, la articulaci\u00f3n de esfuerzos e iniciativas vinculadas al tema, dentro de la Udelar, y con otras instituciones relacionadas, a los efectos de apoyar el proceso de planificaci\u00f3n e implementaci\u00f3n del SNAP.
\nLa Estrategia Nacional de Biodiversidad (1999) reconoce como un problema clave la ausencia de una estrategia nacional que marque las prioridades de conservaci\u00f3n. La ausencia de este instrumento de planificaci\u00f3n representa una fuerte limitaci\u00f3n para la implementaci\u00f3n de un SNAP coherente, complementario y eficiente. Actualmente es vital contar con esta herramienta para evaluar a nivel nacional, el valor de las diferentes \u00e1reas que se est\u00e1n postulando al SNAP. Asimismo, un mapa que indique las \u00e1reas prioritarias a conservar, tambi\u00e9n deber\u00eda ser un insumo clave en cualquier pol\u00edtica territorial a nivel nacional (e.j., pol\u00edtica forestal, agr\u00edcola, tur\u00edstica, Ley de Ordenamiento Territorial).<\/p>\n

Coordinan el grupo:<\/strong><\/span>
\nDr. Alejandro Brazeiro:<\/strong> \u00a0\u00a0 brazeiro@fcien.edu.uy<\/a>
\nDaniella Bresciano:<\/strong> brescianod@gmail.com<\/a><\/span><\/p>\n

6.Grupo: Educaci\u00f3n Ambiental<\/strong><\/p>\n

El grupo de trabajo de Educaci\u00f3n Ambiental es el fruto de a\u00f1os de experiencias realizadas por docentes de la Universidad de la Rep\u00fablica en diferentes \u00e1mbitos. Se nutre de las diferentes visiones y disciplinas de sus integrantes y tiene como meta la reflexi\u00f3n, generaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de acciones dentro del \u00e1mbito universitario y en relaci\u00f3n al medio.
\nEntendemos la Educaci\u00f3n Ambiental como un proceso de reconocer valores y manejar conceptos que permitan crear habilidades y aptitudes en la b\u00fasqueda y entendimiento de la interdependencia entre el ser humano, su cultura y el medio biof\u00edsico. Como universitarios nos sentimos obligados de la visi\u00f3n cr\u00edtica, reflexiva y comprometida con la realidad, impronta que debe permear en la investigaci\u00f3n, la docencia y la extensi\u00f3n universitaria.<\/p>\n

7.Grupo: Cultura y Ambiente<\/strong><\/p>\n

El Grupo Acad\u00e9mico Interdisciplinario Cultura y Ambiente es un espacio de reflexi\u00f3n cr\u00edtica de la sustentabilidad desde la dimensi\u00f3n sociocultural. Pretende asimismo ser un nodo de referencia en la Universidad de la Rep\u00fablica para investigadores, docentes y profesionales cuya \u00e1rea tem\u00e1tica de experticia es el estudio de las interfaces cultura \/ naturaleza.<\/p>\n

Es impulsado desde el Departamento de Antropolog\u00eda Social y Cultural (Facultad de Humanidades) abierto a docentes y estudiantes avanzados vinculados a la Red Tem\u00e1tica de Medio Ambiente.<\/p>\n

8.Grupo: Econom\u00eda y Ambiente<\/strong><\/p>\n

La inter-relaci\u00f3n entre los temas econ\u00f3micos y ambientales ha sido, es y ser\u00e1 bastante compleja. Compleja porque los temas involucrados son a veces muy complejos y requieren un an\u00e1lisis de expertos de m\u00faltiples disciplinas, y complejos porque en general la decisi\u00f3n respecto a cu\u00e1l es la mejor v\u00eda para resolver un conflicto ambiental requiere, adem\u00e1s de una evaluaci\u00f3n econ\u00f3mica \u00abtradicional\u00bb, realizar consideraciones de tipo social a efectos de contemplar el bienestar de los afectados: las personas y los ecosistemas. Esto \u00faltimos necesariamente requiere de evaluaciones t\u00e9cnico-econ\u00f3micos, pero tambi\u00e9n requiere de juicios morales y \u00e9ticos por parte de los decisores.
\n\u00bfQu\u00e9 intentamos lograr con nuestro Grupo?
\nLlevar a cabo acciones acad\u00e9micas de divulgaci\u00f3n, difusi\u00f3n e investigaci\u00f3n de la econom\u00eda y el ambiente, vinculadas a la relaci\u00f3n entre los sistemas ecol\u00f3gicos, sociales y econ\u00f3micos, para contribuir al bienestar de las personas (incluidas las generaciones futuras), as\u00ed como a preservar el medio ambiente, su biodiversidad y patrimonio cultural.
\n\u00bfC\u00f3mo se lograr\u00e1 este objetivo?
\nCon un trabajo esencialmente multi-disciplinario, que integre experiencias y conocimientos de los diversos docentes e investigadores participantes en la RETEMA, y que se expresar\u00e1 en la organizaci\u00f3n de Seminarios con expertos internacionales y nacionales, Estudios de caso (an\u00e1lisis de problemas espec\u00edficos), etc.<\/p>\n

Contacto:<\/span> \u00a0Lic. Daniela Guerra
\n<\/strong><\/p>\n

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