Necesidades y programas presupuestales
El presupuesto actual de la Udelar aprobado por ley vigente para el período 2020-2024 asciende a $ 27.410.996.019 (a precios del 1/01/2025) por toda fuente de financiación.
El 92 % del financiamiento del presupuesto universitario proviene de la financiación 1.1-Rentas Generales; aproximadamente un 8 % corresponde a la financiación 1.2-Recursos de Afectación Especial que los diferentes ser-vicios universitarios, entre ellos, facultades, institutos, escuelas, centros universitarios regionales y el Hospital de Clínicas perciben y recaudan por la prestación de servicios al sector público y privado a través de convenios con di-versas instituciones ya sean nacionales o internacionales. Dentro de la financiación 1.2, se cuenta con los recursos provenientes del adicional al Fondo de Solidaridad (artículo 542, Ley n.O 17.296) y representa un 1,5 % del presupuesto total. Estos recursos están destinados a financiar gastos e inversiones de proyectos institucionales en el interior del país, mejoras edilicias y no edilicias en enseñanza, bibliotecas, formación de docentes y publicaciones.
La Universidad de la República solicita para el quinquenio 2025-2029 un incremento del 52 % de su presupuesto total. Estas necesidades responden a un acumulado de solicitudes quinquenales atendidas parcialmente. Si se compara la solicitud presupuestal incremental de la Udelar de los últimos tres quinquenios (2010-2014, 2015-2019 y 2020-2024), con lo otorgado por las leyes de presupuesto y de rendición de cuentas en esos períodos, el grado de satisfacción se ubicó en el orden del 43 %, 19 % y 21 % respectivamente.
Programas presupuestales
| NÚMERO | PROGRAMA | MONTOS A 2029 Precios 01.01.2025 |
|---|---|---|
| 347 | Calidad académica, innovación e integración de conocimiento a nivel nacional e internacional | 1.909.039.607 |
| 348 | Transformación y transparencia de la estructura institucional | 3.223.901.252 |
| 349 | Universidad inclusiva y efectivización de los derechos de las personas | 747.455.361 |
| 350 | Inserción universitaria en el Sistema Integrado de Salud | 1.005.332.619 |
| 351 | Expansión y desarrollo de la Universidad de la República en todo el territorio nacional | 855.332.497 |
| 352 | Plan de obras y mantenimiento del patrimonio edilicio universitario | 845.969.255 |
| 355 | Otras remuneraciones (adecuación de remuneraciones) | 5.686.309.990 |
| MONTO INCREMENTAL | 14.273.340.582 |
Cada uno de ellos tiene asociado varias líneas programáticas. A continuación, se presentan los objetivos generales de cada programa presupuestal y las líneas programáticas que lo componen.
Programas presupuestales, objetivos y líneas programáticas asociadas
| PROGRAMAS 2025-2029 | OBJETIVOS GENERALES | LÍNEAS PROGRAMÁTICAS |
|---|---|---|
| Calidad académica, innovación e integración de conocimiento a nivel nacional e internacional | Fomentar la búsqueda de excelencia en cada una de las tareas que se desarrolla: formación a lo largo de toda la vida de calidad garantizando el acceso democrático, la permanencia y la culminación de la educación terciaria y superior; creación de conocimiento de calidad; construcción de lazos académicos de cooperación regional y global; contribución desde la extensión universitaria al abordaje original con compromiso ético en temáticas de interés nacional. | Democratización de la educación terciaria y superior de calidad. |
| Fortalecimiento de la creación y uso de conocimiento científico y cultural de calidad. | ||
| Integración de conocimientos y prácticas en la comunidad. | ||
| Impulso de los estudios de posgrado y la formación a lo largo de toda la vida. | ||
| Expansión de redes de colaboración en el país, la región y el mundo. | ||
| Fortalecimiento del Sistema Nacional de Educación Pública. | ||
| Transformación y transparencia de la estructura institucional | Modernizar el funcionamiento de la Universidad a nivel de sus estructuras académicas, transformar el modelo organizativo y de realización de tareas, agilizar y armonizar los procedimientos para alcanzar una gestión transparente e integral con capacidad transformadora y flexible, implementar la evaluación sistemática de procesos y resultados, sostenida en un sistema de información institucional robusto. | Desarrollo institucional para potenciar las actividades universitarias. |
| Transformación organizacional para una gestión universitaria eficiente transparente y ágil. | ||
| Evaluación institucional y de políticas universitarias. | ||
| Universidad inclusiva y efectivización de los derechos de las personas | Fortalecer el ingreso, la permanencia, el tránsito y el egreso de personas que ven vulnerado su derecho a la educación. Mejorar las condiciones de convivencia institucional a través de la construcción de espacios de estudio y trabajo inclusivos, que estimulen el desarrollo pleno de las capacidades de las personas y enriquezcan a la comunidad universitaria y a la sociedad toda. | Garantización de los derechos a la educación y al trabajo en la vida universitaria. |
| Inserción universitaria en el Sistema Integrado de Salud | Mejorar la atención a la salud de la población mediante la integración del Hospital de Clínicas al Sistema Nacional Integrado de Salud, y la formación de recursos humanos con ética y compromiso social. Fortalecer otros espacios asistenciales universitarios, en articulación con otros actores institucionales y sociales, en los diferentes niveles de atención y en la comunidad. Desarrollar innovaciones y crear conocimiento genuino aplicado a la salud con un concepto integral, como derecho con enfoque bio-psico-socio-cultural, en interacción con el medio ambiente. | Hacia un nuevo Hospital de Clínicas |
| Fortalecimiento académico y profesional en salud. | ||
| Expansión y desarrollo de la Universidad en el territorio nacional | Consolidar el crecimiento de calidad de la Universidad de la República en el territorio nacional a través del desarrollo de sus actividades de enseñanza, investigación y extensión con anclaje en sus centros regionales. Concretar iniciativas de expansión de mediano aliento a otras regiones, en coordinación y estrecha cooperación con actores de la educación pública, autoridades departamentales y otros actores relevantes. | Desarrollo de la Universidad en todo el territorio nacional |
| Plan de obras y mantenimiento del patrimonio edilicio universitario | Continuar con la construcción de una infraestructura moderna y adecuada para brindar educación universitaria de calidad. Incorporar la lógica de campus como espacios de sinergia de la comunidad del Sistema Nacional de Educación Pública y de otros actores trascendentes para la creación de conocimiento. Llevar a un estado óptimo el patrimonio edilicio y realizar las adecuaciones y procedimientos de mantenimiento que garanticen las mejores condiciones para el desarrollo de las actividades académicas y un uso flexible. Avanzar hacia una planta física inclusiva, segura y amigable con el medio ambiente. | Construcción, modernización y preservación del patrimonio edilicio de la Universidad. |
| Adecuación del salario real universitario | Remunerar adecuadamente el trabajo de los funcionarios docentes, técnicos, administrativos y de servicio que hacen posible el desarrollo de una institución compleja, diversa y potente de nuestro país. Hacer atractivas y competitivas las propuestas de emplearse en la Universidad de la República. | Adecuación de las remuneraciones universitarias. |