El voleibol playa o el beach vóley es un deporte que tiene muchos seguidores y apareció por primera vez a principios de los años 20 en Santa Mónica, California. Lo que empezó siendo algo para la diversión familiar, se convirtió en un deporte y se expandió a nivel mundial. Para 1939 el juego había llegado a países como Checoslovaquia, Letonia y Bulgaria siendo una variante del voleibol sala que se juega sobre arena. A su vez, es una disciplina olímpica desde 1996, en Atlanta, USA. Sin embargo, hay antecedentes desde la Guerra del Golfo, donde los soldados practicaban voleibol en el desierto arábico. Es por ello, que se debe considerar la tradición e historia del beach vóley, porque ha llegado prácticamente a todos los países con costa y también a muchos que no la tienen después de la Guerra Civil. A diferencia del voleibol sala, el beach voley requiere una distinta distribución del campo de juego y los jugadores, donde la esencia del juego se forja sobre el compromiso de compañerismo y vínculo de pareja. En este sentido se propone abordar el beach vóley como una alternativa para llevarse a cabo en espacios recreativos, instituciones de manera inclusiva y para todas las edades.
Objetivos
Alcanzar todas las áreas sociales a través del contacto con el deporte.
Proporcionar un ambiente de vivencia y diversión.
Pensar el deporte como medio de integración, con distintas poblaciones en la región noreste.
Perfeccionar los fundamentos técnicos en forma progresiva y continua.
Trabajar aspectos técnicos y tácticos en forma individual y grupal.Contenidos
Módulo 1: Historia del Beach Vóley. Reglamento.
Módulo 2: Fundamentos básicos. Ataque, bloqueo y caídas. Preparación física.
Módulo 3: Táctica de juego (interacción entre técnica y táctica). Juegos de señales. Sistema de situaciones 2×2 y 4×4.
Módulo 4: Desarrollo del beach vóley en la Región Noreste. Abordaje del deporte extraescolar y en
la comunidad.
CRONOGRAMA
Teóricos presenciales (30/05 , 31/05, 06/06, 07/06 y 13/06 de 10 a 12h)
Prácticas presenciales (01/06 y 08/06 de 08:30 a 12:00h)
El curso tiene una carga horaria total de 30 horas.
DESTINATARIOS: Licenciados en educación física, egresados, técnicos y estudiantes universitarios avanzados de educación terciaria, pero queda abierta la posibilidad de que docentes y personal con un perfil orientado hacia la temática puedan concurrir (con cupos limitados a 30) y 5 cupos para funcionarios UDELAR.
INSCRIPCIONES: Hasta el día 27 de mayo inclusive, a través de formulario online o escaneando código QR
