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4 NOTICIAS DESTACADAS EN PORTADA
Convocatoria a cursos y proyectos institucionales 2026
Se informa a los servicios universitarios que está abierta la convocatoria a cursos y Proyectos Institucionales de Educación Permanente 2026. Las novedades respecto a años anteriores son las siguientes: Como es habitual, los docentes deben presentar sus propuestas mediante las Unidades de Educación Permanente, quienes realizarán la entrega de toda …
Convocatoria 2025 a cursos y proyectos
Por res. 32 del CDC del día 10 de diciembre de 2024, se aprueba la apertura de la Convocatoria 2025 a Cursos y Proyectos de Fortalecimiento Institucional de Educación Permanente. Fecha de cierre de la convocatoria: Lunes 17 de marzo de 2025, a las 23:59 hs.
Imaginary. Taller de programas interactivos de matemática.
“IMAGINARY – una mirada matemática” es una exposición itinerante creada por matemáticos y matemáticas del instituto de Oberwolfach con motivo del Año de las Matemáticas en Alemania en 2008. Su propósito es mostrar visualizaciones, instalaciones interactivas, realidades virtuales, objetos en 3D y su trasfondo teórico de una manera atractiva y fácil …
«Docencia de Música para la primera infancia”
El objetivo del curso es brindar a los y las participantes los elementos necesarios para llevar adelante un programa de Educación Musical según los principios de una Teoría de Aprendizaje activa en cualquier ambiente educativo de la primera infancia y/o integrar esta metodología innovadora al bagaje de herramientas que ellos/ellas …
Póster: Cursos interdisciplinarios de Educación Permanente
En conmemoración de los 15 años del Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República, del 24 al 26 de julio se lleva a cabo el cuarto Congreso de Investigación y Educación Superior interdisciplinaria. En este contexto, la Unidad Central de Educación Permanente presentó un póster con las principales características …
Proyectos de Fortalecimiento Institucional en Educación Permanente
Se informa a la comunidad universitaria, que se encuentra abierta la convocatoria para presentar proyectos que fortalezcan la presencia de la Educación Permanente en los distintos Servicios Universitarios. Los habilitados a presentarse a esta convocatoria, son las Unidades de Educación Permanente. Toda la información y documentación se encuentra disponible en …
Los números del Programa entre 2021 y 2022
Presentamos aquí una presentación realizada por el equipo responsable de las estadísticas del Programa de Educación Permanente. Contiene la información recabada entre las Unidades de Educación Permanente de toda la Universidad, así como la resultante de encuestas realizadas a docentes y participantes de las actividades desarrolladas. Ep 2021 – 2022 …
¿Cómo son los cursantes de Educación Permanente?
Se pone a disposición del público, los resultados de la última encuesta realizada desde la Unidad Central de Educación Permanente, a participantes de cursos y actividades. Se puede apreciar el perfil de los cursantes, los lugares de residencia, los medios que utilizan para informarse respecto a las actividades de Educación …
Experiencias de Enseñanza en Modalidad Educación Permanente durante la emergencia sanitaria
El 6 de julio de 2020, a las 15 horas, se desarrolló el Workshop virtual: Experiencias de Enseñanza en Modalidad Educación Permanente en la Udelar durante la Pandemia de COVID-19, en el Uruguay, desde marzo del 2020 organizado por la Comisión Sectorial de Educación Permanente. La instancia contó con el relato de …
El rol del Programa de Educación Permanente (Udelar)en la actualización profesional de los docentes de ANEP
Compartimos una publicación muy interesante con participación de integrantes del Programa de Educación Permanente. La temática abordada es el papel de la Educación Permanente de la Universidad de la República en la actualización profesional de docentes de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).
La Facultad de Ciencias impulsa distintos proyectos para trabajar con niños y adolescentes
El programa de Educación Permanente de la Universidad de la República (Udelar) se creó para responder a la necesidad de actualización profesional de egresados y docentes. Particularmente en el caso de la Facultad de Ciencias (Fcien) los cursos de educación permanente comenzaron a llamar la atención de egresados de formación …
Entrevista: Luis Segura y su pasantía RECLA
En este artículo Luis Segura nos cuenta su experiencia como participante en una pasantía internacional brindada por la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA). Luis es docente en la Facultad de Ingeniería y lidera un grupo de investigación sobre hormigón estructural. Recientemente ha sido nombrado jefe del …





