Medicina – Calendario tentativo de actividades 2024
Se presenta a continuación el listado tentativo de actividades de Educación Permanente del Instituto de Higiene para el año 2024. Por cualquier consulta, se puede comunicar por el correo eduper@higiene.edu.uy, o por teléfono, al 24871288 int 1104.
MAYO
¿Compartimos un cuento?: La narrativa como forma de acompañar a las infancias.
Inmunohematología avanzada.
Abriendo diálogos: educación y sexualidad desde una mirada integral.
Herramientas para la elaboración del Trabajo Final de Grado en la Licenciatura en Psicomotricidad.
Aplicaciones del centellograma óseo con SPECT/CT en patología osteoarticular benigna.
Salud Vocal para maestros, maestras y estudiantes de Magisterio.
Liderarse para Liderar.
JUNIO
Actualización en Asistencia Inicial del Recién Nacido y Reanimación Cardiopulmonar Neonatal.
Construyendo una mirada integral hacia el recién nacido hospitalizado.
Jornada de Valoración del Daño Corporal.
Salud vocal para estudiantes y docentes de Educación Física.
JULIO
Bioseguridad para Tatuadores y Punzadores.
Actualización en Diagnóstico en Micología Médica.
Enyesado en Serie del Miembro Superior: Una alternativa práctica en el proceso de Rehabilitación.
Garantía de Calidad.
Curso de radiobiología aplicada a la Radioterapia.
Introducción a la rehabilitación interdisciplinaria de pacientes neurológicos.
Actualización en estudios del Sistema Nervioso Periférico.
Estudios de casos de transiciones al egreso: dificultades percibidas por estudiantes en la elaboración de monografías/tesis y prácticas profesionales en tres licenciaturas de alta participación de la UdelaR.
AGOSTO
Neuroanatomía.
Curso avanzado de férulas de Miembro Superior.
Salud vocal para docentes de secundaria y docentes universitarios.
Asistencia al parto y manejo de emergencias obstétricas en el primer nivel de atención.
Herramientas lúdico terapéuticas en el abordaje de los Adultos Mayores, desde la perspectiva del Envejecimiento Activo.
Introducción a la investigación científica: Protocolo (IICP).
Pie Diabético: abordaje interdisciplinario.
Manejo de vías venosas centrales y fístulas arterio venosas.
Introducción a la Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETES): etapas, eficacia, seguridad y aspectos económicos.
Herramientas para el trabajo con personas con Discapacidad Intelectual: conductas adaptativas y estimulación cognitiva a lo largo del ciclo vital.
Jornada de educación en salud cutánea dirigidas a personas mayores.
Razonamiento clínico y perspectiva crítica en la práctica de Terapia Ocupacional.
Informática y Manejo de Imágenes Médicas (IMIM).
Búsqueda y Referencias Bibliográficas.
Comunicación en la gestión de las organizaciones educativas: Herramientas para el desarrollo profesional.
Introducción a la codificación con CIE-11.
SETIEMBRE
Aportes para pensar cómo las prácticas de crianza impactan en el sueño del niño durante la primera infancia.
Prácticas saludables para los cuidados de la piel de la persona mayor II.
Mosquitos Vectores: abordando la problemática desde la perspectiva de Una Salud.
La violencia basada en género como problema de salud pública y su abordaje desde la medicina.
Taller de Electro-medicina: manejo adecuado de Ultrasonidos Focalizados de Alta Intensidad (HIFU).
Radioprotección en Radioterapia, Imagenología y Medicina Nuclear.
Consideraciones éticas en la intervención psicomotriz.
OCTUBRE
Farmacología para profesionales de la salud no prescriptores.
Diagnóstico de Leishmaniasis: “Un enfoque epidemiológico, parasitológico y molecular”.
Diagnóstico Molecular: Bases Científicas y Aplicaciones.
Evaluación y abordaje de las dificultades práxicas desde la perspectiva psicomotriz. Impacto en la vida diaria y en el aprendizaje académico.
Curso Internacional de Revascularización Infrainguinal.
Seminarios de casos clínicos en Inmunohematología, desafiando su resolución.
