El objetivo del curso es brindar a los y las participantes los elementos necesarios para llevar adelante un programa de Educación Musical según los principios de una Teoría de Aprendizaje activa en cualquier ambiente educativo de la primera infancia y/o integrar esta metodología innovadora al bagaje de herramientas que ellos/ellas aplican en sus respectivas prácticas profesionales. El curso arroja luz sobre los principales descubrimientos de la Teoría del Aprendizaje Musical de Edwin E. Gordon, poniendo especial énfasis en aquellos relacionados al desarrollo de la musicalidad durante la primera infancia. El curso cuenta con una perspectiva interdisciplinaria, a partir de la estructuración en 4 unidades curriculares dictadas por docentes provenientes de diversas disciplinas como ser la Música, la pedagogía musical, la psicología del Desarrollo, las disciplinas somáticas, etc.
Inscripciones:
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