Rita Segato visitó el PIM en el marco del 9° Congreso de Extensión de AUGM

Un modelo deslumbrante

En su paso por el PIM, Rita Segato compartió sus impresiones sobre la estructura universitaria de la Udelar y el valor político de su inserción en la comunidad. «Estoy impresionada con la organización, con la estructura de la Udelar. Creo que nunca vi un programa de extensión como este», afirmó. Segato valoró de manera especial el carácter democratizador del modelo uruguayo: «El intento de hacer la Universidad porosa al mundo que la rodea es una cosa visible y maravillosa», agregando que prevé invitar a sus universidades de referencia en Brasil y Argentina a observar el modelo uruguayo.

Al ser consultada sobre su visión del Uruguay en la coyuntura política y social latinoamericana, Segato definió al país como un espacio singular de reserva democrática: «Veo al Uruguay como un lugar de esperanza, como un nidito, un huequito; ojalá que se pueda preservar de esa manera». Explicó que esta característica se sostiene en una construcción particular de la relación entre la sociedad y el Estado, marcada por una menor distancia respecto a otros países del continente donde la institucionalidad estatal suele percibirse como amenazante o ajena.

La extensión universitaria como escucha y alerta temprana

Sin embargo, la antropóloga advirtió sobre las transformaciones subterráneas que avanzan en la región y el riesgo de que dinámicas delictivas organizadas o de «paraestado» alteren la convivencia comunitaria. «Hay grandes inteligencias constantemente generando estrategias de control», señaló, citando procesos de cartelización y aumento de la violencia observados en distintos países latinoamericanos.

En ese marco, Segato remarcó que el rol de la universidad en los barrios va más allá de la mera transferencia de saberes técnicos o culturales: «La extensión no solo puede llevar las labores de la universidad, sino también hacer una escucha detallada y orientada para detectar los peligros que amenazan a nuestro continente, lo que se está transformando en el subsuelo del país».

A su vez, durante la entrevista subrayó la importancia de no estigmatizar a las comunidades periféricas, reconociendo a la mayoría de los vecinos que sostienen las tramas comunitarias y la necesidad de devolver horizontes de futuro a las personas para combatir fenómenos complejos como el aumento de los suicidios y el desaliento juvenil.

Diálogo regional y compromiso con el territorio

Por su parte, el prorrector de Extensión, Miguel Olivetti, destacó la relevancia de tener el congreso en Uruguay: «Para el Prorrectorado de Extensión la organización del Noveno Congreso de Extensión de AUGM es un desafío y una realidad que se está concretando, que implica tener un amplio debate sobre distintos ejes temáticos que son de interés para las universidades públicas latinoamericanas, regionales en particular».

Olivetti remarcó además que la instancia «permite poner a la Universidad de la República en un camino de abrir diálogos a la región, en una región donde la mayoría de los países están con políticas regresivas, con ataques sistemáticos a las universidades públicas, a la forma de cogobierno, a las formas de autonomía, que hace que el Uruguay todavía y la Udelar sea un espacio donde se puede abrir pluralmente estos debates y tener tiempo y libertad para generar una agenda de debate grande».

También valoró especialmente la inserción de las jornadas en la vida comunitaria a través de los programas integrales de la Udelar: «Dentro de la oferta del programa del Congreso, que tiene mucho de paneles, de talleres, de mesas centrales, está esta cuestión que es particular de la Udelar, que es poder trabajar en los programas integrales, en el PIM y en el APEX, y tener todo el segundo día del Congreso desarrollándose en los programas junto con la Facultad de Veterinaria y los espacios que están en territorio». Explicó que esto implica «no solamente traer las actividades académicas a los barrios y que la gente pueda conocer las dinámicas de los programas, sino fundamentalmente las recorridas que se están haciendo en los barrios con los proyectos en los cuales están involucrados los programas y la universidad», lo que permite «visualizar y también escuchar a vecinas y organizaciones sociales que están trabajando junto con la universidad».