Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)

El Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) fue creado por la Conferencia General de la Unesco en 1997 a partir del Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRESALC), establecido en 1974. Es el único instituto especializado del sistema de Naciones Unidas que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la educación superior en los Estados miembros. Su sede está en Venezuela.

La acción de Unesco-IESALC y sus principales objetivos en América Latina y el Caribe son:

  • reforzar la cooperación entre los Estados miembros en el ámbito de la enseñanza superior;
  • contribuir a la renovación de la enseñanza superior en la región y a la mejora del conocimiento recíproco de los sistemas de enseñanza superior;
  • ayudar a los Estados miembros en sus esfuerzos por desarrollar o mejorar sus sistemas e instituciones de aprendizaje e investigación;
  • sentar las bases para un desarrollo humano sostenible basado en la justicia, la equidad, la libertad, la solidaridad y la paz, haciendo hincapié en el desarrollo de los recursos humanos, la creación de capacidad y los acuerdos de cooperación que apuntan a un nuevo pacto social;
  • lograr una mejor utilización de los recursos humanos y educativos mediante la promoción de una mayor movilidad de los profesionales en los sistemas de enseñanza superior;
  • actuar como centro de intercambio de información y de referencia para ayudar a los Estados miembros y a las instituciones a mejorar la enseñanza superior;
  • facilitar el intercambio de información y experiencias entre instituciones de la región y de otros lugares.

Ejes principales:

  • Promoción de la investigación sobre la educación superior, evaluación y acreditación de programas e instituciones académicas, desarrollo de un sistema regional de información y documentación, y mejora de la capacidad tecnológica en la educación superior.
  • Fomentar la educación permanente para todos y promover los vínculos entre la educación superior y la sociedad.
  • Estimular el desarrollo de nuevos modelos de gestión institucional y de formación de los responsables de la formulación de políticas públicas en la educación superior.
  • Puesta en marcha de nuevas formas de cooperación interinstitucional centradas en el desarrollo de estudios de posgrado de excelencia.