El 7, 8 y 9 de octubre la Universidad de la República (Udelar) será la anfitriona del 9° Congreso de Extensión Universitaria de la Asociación de Universidades – Grupo de Montevideo (AUGM) que recibirá a docentes, estudiantes y actores sociales de toda la región para discutir e intercambiar saberes, miradas y preocupaciones sobre la situación actual de la extensión universitaria y su proyección a futuro.
Este evento significará el retorno de esta actividad a Uruguay cuya primera edición, realizada en 2013, también contó con la Udelar como anfitriona. Los tiempos cambiaron y el contexto actual está marcado por el avance de una agenda conservadora y con un fuerte cuestionamiento a lo colectivo y lo público, por lo que esta edición propone discusiones sobre cómo debe posicionarse la extensión universitaria en este nuevo escenario.
Por tal motivo, el Congreso, que se organiza bajo la consigna “Extensión y sociedad: diálogos emancipatorios para construir lo común”, busca ser un espacio de intercambio entre actores universitarios y movimientos sociales de la región para generar y compartir perspectivas de la sociedad, sus conflictos, luchas, resistencias y propuestas en clave de extensión.
El 9° Congreso tiene como desafío reflexionar sobre el diálogo entre la extensión y la sociedad como forma de evidenciar las desigualdades así como los conflictos constitutivos de nuestro tiempo. Por ello, el encuentro se concibe como un ámbito de interpelación mutua, de resonancia y construcción colectiva como respuesta a la apatía, el conformismo y la impotencia ante las adversidades.
La Udelar generará un encuentro que permita colectivizar estas discusiones y habilitar instancias que sean usinas de pensamiento crítico que redunden en más articulación regional de las prácticas extensionistas como construcciones colectivas que aporten a nuestras sociedades.
El evento planea abordar 7 ejes temáticos principales para facilitar el intercambio:
Ejes temáticos del Congreso:
Extensión e Integralidad: experiencias y desafíos teórico metodológicos
Derechos humanos y Políticas públicas
Extensión, Movimientos y Luchas Sociales
Feminismos, prácticas antirracistas, anticapacitistas y decoloniales
Comunicación, Arte y cultura
Abordajes en salud comunitaria / colectiva
Cuestión ambiental, hábitat y conflictos territoriales.
Dichos ejes serán transversales al evento que contará con distintas sedes universitarias, instancias en territorio e intercambio con la sociedad.
Además del Congreso de Extensión, se desarrollarán en paralelo otros encuentros universitarios regionales que tendrán lugar en la Udelar. Los días 5 y 6 de octubre se desarrollará el III Congreso de Comunicación Universitaria, mientras que 6, 7 y 8 de octubre se realizará el 21° Seminario Internacional del Comité Académico de Procesos Cooperativos y Asociativos (Procoas). Asimismo, en el marco del Congreso de Extensión se llevará adelante también el II Encuentro de la Red de Culturas y Artes de Universidades Latinoamericanas.
La Universidad de la República (Udelar) dio la bienvenida a cerca de 90 estudiantes internacionales que arribaron al país en el marco de distintos programas de movilidad académica. La actividad realizada en el Campus Luisi Janicki: pioneras universitarias y organizada por el Servicio de Relaciones Internacionales (SRI) en conjunto con el Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa), buscó generar un primer espacio de encuentro, orientación e intercambio entre quienes comienzan su experiencia formativa en Uruguay.
Durante la jornada, estudiantes provenientes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, Finlandia, Francia, Italia, México y Rusia compartieron sus motivaciones para elegir la Udelar, así como sus primeras impresiones sobre la vida universitaria y su estadía en Uruguay. Las expectativas académicas, el interés por la cultura regional y la valoración de la educación pública fueron algunas de las menciones más reiteradas en sus testimonios.
“Yo estoy enamorada de aquí, no quiero volver”, expresó Thais, estudiante de Comunicación Social de la Universidad Federal de Santa María (Brasil), lo que reflejó el entusiasmo de buena parte del grupo. En la misma línea, Luiz Gustavo, estudiante de Psicología de la Universidad de Passo Fundo, señaló que cursar en la Udelar “siempre fue la primera opción” y definió su llegada a Montevideo como “un sueño hecho realidad”.
El interés por la región también aparece como un elemento importante en la elección del destino. Gabriel, estudiante de Arqueología y Antropología de la Universidad Federal de Río Grande (FURG), explicó que eligió Uruguay para “conocer más el Cono Sur y la cultura gaúcha”. Por su parte, Isabelle, estudiante de Relaciones Internacionales de la Universidad Federal de Santa Catarina, vinculó su decisión con su investigación de grado. “Mi trabajo es sobre migraciones en América Latina, entonces estudiar en otro país latino me da otra perspectiva”, explicó.
En otros casos, la elección responde al reconocimiento académico de la institución. Un estudiante colombiano de Ingeniería en Computación, proveniente de la Universidad Industrial de Santander, destacó que la Udelar le ofrece la posibilidad de concretar el intercambio a partir de convenios vigentes y valoró que se trate de una de las principales universidades públicas de la región. Desde México, Rodrigo, estudiante de Agronomía de la Universidad de Guanajuato, subrayó el interés por conocer “otros enfoques” de su área.
La diversidad de procedencias se reflejó en Ana y Verónica, estudiantes rusas de Relaciones Internacionales quienes destacaron la calidad de los cursos y la buena disposición del cuerpo docente. “Los profesores son muy amables y todas las personas nos ayudan”. Asimismo, señalaron su interés por profundizar en la cultura latinoamericana y el idioma español, especialmente la variante uruguaya.
Desde Francia, una estudiante de Derecho comentó que eligió Uruguay entre varias opciones posibles por su afinidad con América Latina, mientras que otra estudiante francesa de Medios y Lenguajes Audiovisuales valoró la propuesta académica de la Udelar por su adecuación a sus intereses formativos.
La actividad de bienvenida se inscribe en una política institucional que busca acompañar a las y los estudiantes internacionales en su proceso de integración, al brindar herramientas para su desempeño académico y su inserción en la vida universitaria. En este sentido, tanto el SRI como Progresa desarrollan acciones orientadas a fortalecer la experiencia estudiantil y atienden las necesidades de quienes llegan desde otros países.
A través de sus programas de movilidad, la Udelar promueve la internacionalización de la enseñanza, fomenta el diálogo intercultural y contribuye a la construcción de redes académicas a nivel global.
La Universidad de la República (Udelar) fue sede de un encuentro de intercambio entre representantes del sistema académico y de investigación uruguayo, y una delegación de instituciones de Alemania, para explorar oportunidades de cooperación científica, educativa y de movilidad académica.
La actividad contó con la participación del rector Héctor Cancela; el presidente del Servicio de Relaciones Internacionales (SRI) de la Udelar, Gonzalo Vicci; y la prorrectora de Investigación, Celia Quijano; la coordinadora del Centro de Lenguas Extranjeras, Laura Masello; el docente de alemán Gustavo Gacía Lutz; la lectora por el Servicio Alemán de Intercambio Académico, Ulrike Doil; además de la integrantes del SRI Adriana Morillas, Sandra Rodríguez y Karina Thove. Asimismo, participaron autoridades y representantes de organismos vinculados al Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación como la directora del Centro Global de UTEC, Belén González; la gerente de Cooperación de la Agencia de Investigación e Innovación, Ana Vásquez; el titular de la Secretaría Nacional de Ciencia y Valorización del Conocimiento, David González; y los representantes de la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional Alejandro Quinteros y Amaranta Villarreal.
Durante la apertura, Cancela agradeció especialmente la presencia de la delegación extranjera y destacó la larga tradición de intercambio entre Uruguay y Alemania en el ámbito académico. “Queremos agradecer a las y los representantes de las universidades y academias de Alemania, de la Embajada y de la cooperación alemana, porque han llegado hasta este país para contarnos cuál es la visión que tienen y las oportunidades de cooperación que están viendo para proponernos”, expresó.
El rector subrayó además la importancia de generar espacios de encuentro entre instituciones para ampliar las posibilidades de colaboración. “La ciencia crece cuando se comparte y la educación también”, afirmó Cancela, quien remarcó el valor de que estudiantes y docentes puedan participar en experiencias de movilidad y contacto con otras culturas. Señaló que estos intercambios son “extremadamente enriquecedores” tanto para las trayectorias individuales como para el desarrollo de los sistemas universitarios.
El rector también situó la cooperación académica en un contexto internacional complejo. “En un mundo donde estamos viendo tantas dificultades y tantos puentes saltados, buscar el diálogo, el conocimiento y la bondad entre las naciones me parece fundamental”, expresó.
“Sabemos que estamos en un momento muy crítico y podrá parecer muy poco lo que podemos hacer desde acá, pero creemos que el vínculo entre las personas y los pueblos es el único camino que nos puede llevar, aunque sea de a poco, a un mundo mejor”, concluyó Cancela.
Por su parte, Vicci destacó la importancia estratégica del encuentro para el fortalecimiento de la cooperación internacional de la Universidad y del sistema científico nacional. El presidente del SRI agradeció especialmente la presencia de la delegación alemana, así como la participación de instituciones uruguayas vinculadas al ecosistema de ciencia, investigación e innovación.
Vicci destacó la importancia del evento para la Udelar y valoró que la instancia reuniera a diversos actores del sistema científico del país. Según explicó, el objetivo de la jornada fue generar un espacio de intercambio previo a una actividad académica abierta que se desarrollaría al día siguiente en la Facultad de Información y Comunicación de la Udelar.
Vicci recordó además que la concreción de esta actividad fue el resultado de un proceso de diálogo iniciado algunos años atrás entre académicos y responsables de cooperación internacional. En ese sentido, destacó la constancia de las instituciones involucradas para hacer posible la realización del evento en Montevideo y definió al encuentro como una instancia inicial para que las instituciones participantes pudieran “conocerse y establecer vínculos de trabajo”.
Durante la jornada se propuso una dinámica que incluyó presentaciones breves de las instituciones participantes, exposiciones por parte de las universidades alemanas y un espacio final de intercambio. El objetivo fue identificar áreas de interés común y abrir nuevas oportunidades de colaboración académica, científica y de movilidad estudiantil.
Asimismo, Vicci valoró la participación de organismos del sistema nacional de ciencia y cooperación internacional, entre ellos la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) y la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional, cuya presencia consideró relevante para avanzar en iniciativas conjuntas.
El presidente del SRI también destacó el rol de otros actores institucionales que trabajan en la internacionalización de la educación superior, señalando que la cooperación internacional constituye una dimensión central para el desarrollo universitario. En ese sentido, subrayó la importancia de generar alianzas estratégicas que permitan ampliar las oportunidades de formación, investigación y circulación de conocimientos.
Oportunidades en instituciones alemanas
La primera presentación estuvo a cargo de Laura Gröbner, en representación de la German Research Foundation (GRB), quien explicó los mecanismos de financiamiento de la organización. “En la base de nuestra organización están los investigadores y las investigadoras de Alemania”, señaló Gröbner, y agregó que la GRF recibe fondos del gobierno federal para financiar la investigación básica en todas las áreas de ciencias y humanidades.
“Eso significa que casi todos los programas de investigadores pueden llegar a nosotros con su propuesta de acuerdo con su interés, y proponer un proyecto de investigación. Si es de alta calidad y es bien evaluado, nosotros financiamos, como parte de nuestra misión de apoyar a la investigación de alta calidad en Alemania y la cooperación internacional”, afirmó.
Por su parte, Marcio Weichert presentó las oportunidades disponibles en la Alianza Universitaria del Ruhr, que provee oportunidades de estudios de posgrado en cinco áreas: Química y Sustentabilidad, Informática y Digitalización con énfasis en Ciberseguridad, Sistemas y Materiales de Energía, Salud, así como Ciencias Sociales y Humanidades.
Cíntia Toth presentó a la Universidad de Münster, que ofrece 17 carreras de grado en diversas áreas así como programas de excelencia en Teología y Ciencia Política, además de Matemática, Ciencias y Tecnología de alta especialidad. Asimismo, ofrece una serie de programas destinados a investigadoras mujeres a cursos de posdoctorado.
Christian Lazar de la Universidad Libre de Berlín (FUB) presentó los distintos programas internacionales que ofrece esa institución como los Fondos Flexibles, que ofrecen financiación inicial para proyectos conjuntos de investigación y docencia con socios internacionales; estancias de prueba de hasta 3 meses para posibles candidatos internacionales a doctorado; el Programa Global de Profesorado que deben ser presentadas por profesores de la FUB; y estancias de investigación de hasta un mes para la preparación de solicitudes para la beca Alexander von Humboldt.
Christoph Müller relató las oportunidades en el Instituto Ibero-Americano Mecila que ofrece un programa de becas anuales en distintas líneas temáticas del conocimiento, la cultura y las medialidades de América Latina y el Caribe.
Finalmente, Sören Metz presentó a la Universidad Tecnológica de Munich, que cuenta con el programa de posdoctorado TUM Global, que ofrece estadías de hasta dos años y becas mensuales de 3.000 euros. Además dispone del programa de docentes visitantes, que ofrece estadías de hasta tres meses a docentes y becas de 10.000 euros por proyecto.
La actividad se enmarcó dentro de las políticas de internacionalización de la Udelar y en los esfuerzos por fortalecer los vínculos académicos con instituciones de distintos países. A través de este tipo de encuentros, la universidad busca promover la cooperación científica y educativa, así como ampliar las oportunidades de intercambio para estudiantes, docentes e investigadores.
El programa ECOS-Sud entre Uruguay Francia, iniciado en 1993, ha contribuido exitosamente con los intercambios académicos, la producción científica y la formación de jóvenes investigadores. Es financiado por la parte francesa a través del Ministerio de Europa y Asuntos Exteriores (MEAE) y el Ministerio de Educación Superior e Investigación (MESR), y dirigido por el Comité Francés “Evaluación – orientación de la cooperación científica” (ECOS-Sud) y por la Universidad de la República por la parte uruguaya.
El objetivo del programa es iniciar o desarrollar la cooperación científica y las relaciones entre centros de investigación y universidades de los dos países, a través del apoyo a proyectos conjuntos de investigación de excelencia que involucran la movilidad de investigadores (incluidos posdoctorandos) dando prioridad a la formación doctoral.
Esta convocatoria para la presentación de proyectos se relaciona con la investigación científica en todos los campos disciplinarios, tanto sobre problemáticas fundamentales como sobre herramientas analíticas y de investigación.
El enfoque multidisciplinario del proyecto, las nuevas colaboraciones franco uruguayas (temáticas e institucionales) y la participación de jóvenes investigadores son consideradas especialmente.
Los proyectos a presentar:
El proyecto presentado deberá ser una colaboración de investigación sobre un proyecto científico común que permita formar doctores uruguayos y franceses, supervisados por investigadores y/o docentes.
Se podrán presentar proyectos tripartitos que incluyan un equipo uruguayo y/o chileno y/o argentino, siempre que también se presenten como parte de la convocatoria correspondiente. Un proyecto tripartito solo puede ser aceptado si es aprobado por los comités mixtos de los diferentes países involucrados. Los equipos de investigación pueden presentar sobre el mismo tema un proyecto tripartito y un proyecto bilateral, sabiendo que uno solo de los dos será seleccionado.
Los dosieres presentados en Uruguay y en Francia deben ser igualespara asegurar las mismas bases de evaluación por parte de los dos comités científicos. El proyecto debe ser presentado en español en el Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de la República.
Se prestará particular atención a los proyectos que:
favorezcan nuevas colaboraciones de investigación y creación de redes de investigadores;
promuevan la innovación y la transferencia de conocimientos y competencias en beneficio de ambos países.
Lineamientos generales y financiamiento de los proyectos aprobados:
Los proyectos tendrán una duración de 3 años no renovables.
El proyecto ofrece apoyo para:
Las misiones dedicadas al desarrollo del proyecto, a cargo de los investigadores principales tendrán una duración entre 14 días y 30 días.
El período de estadía para los pasantes doctorales o posdoctorales será de 1 mes como mínimo y 3 meses máximo.
Cada país se hace cargo de los pasajes de avión y los gastos de la misión de sus nacionales, ya sean investigadores principales o estudiantes de doctorado o de posdoctorado.
Los proyectos podrán recibir otros fondos para su financiamiento provenientes de establecimientos o agencias.
Los recursos asignados para cada proyecto serán notificados al comienzo de cada uno de sus tres años de duración. Todo recurso que no sea utilizado será considerado como pérdida.
La Universidad de la República financia únicamente los proyectos presentados y seleccionados de sus investigadores propios. Los proyectos presentados por otras instituciones, si son aprobados tendrán garantizados el financiamiento de las misiones francesas, y el financiamiento de las misiones uruguayas deberán obtenerlo por otros medios.
Procedimientos prácticos para presentar un proyecto del lado uruguayo:
El Calendario previsto es el siguiente:
Fecha límite para recibir los proyectos (formulario de presentación y documentos anexos: 15 de mayo de 2026, sin posibilidad de prórroga.
Reunión conjunta de los Comités ECOS Sud durante el último trimestre del año.
Notificación de los proyectos aprobados será en diciembre 2026 y el comienzo de las acciones en enero de 2027.
Los proyectos deben ser presentados con las firmas de los Decanos o Directores correspondientes en el Servicio de Relaciones Internacionales, en versión electrónica a los correos:
La Universidad de la República (Udelar) será sede de la charla informativa de Doctorados y posdoctorados en Alemania, una actividad presencial dirigida a estudiantes de maestría interesados en realizar un doctorado y a investigadoras e investigadores en etapa posdoctoral temprana (hasta cuatro años después de finalizado el doctorado), que deseen conocer oportunidades académicas y de investigación en Alemania.
El evento se realizará el 10 de marzo de 09:30 a 16:30 en la Facultad de Información y Comunicación (San Salvador 1944) y brindará información detallada sobre esquemas de financiamiento, desarrollo de carrera científica y opciones de movilidad internacional en instituciones alemanas.
Durante la jornada se presentarán distintas modalidades de vinculación académica, entre ellas:
Programas completos de doctorado en Alemania
Estadías cortas de investigación durante el doctorado
Estadías posdoctorales de corta duración
Las y los participantes podrán interactuar directamente con representantes de universidades alemanas y de las principales organizaciones de financiamiento a la investigación, quienes presentarán sus programas y ofrecerán instancias de consulta individual.
La actividad es organizada por el consorcio de universidades alemanas, integrado por la Freie Universität Berlin, la Technical University of Munich, la University Alliance Ruhr, la University of Münster, la Technische Universität Berlin y la University of Potsdam. Cuenta además con el apoyo del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD Uruguay), la German Research Foundation (DFG Office Latin America), la Alexander von Humboldt Foundation y EURAXESS.
La instancia es organizada con el apoyo del Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de la República.
Formulario de inscripción para personas interesadas abierto hasta el 8 de marzo: http://bit.ly/4pgXFj3
Esta actividad representa una oportunidad estratégica para fortalecer la internacionalización de la investigación y ampliar las posibilidades de formación doctoral y posdoctoral de la comunidad académica de la Udelar en el sistema científico alemán.
Se comunica la apertura de la Convocatoria 2026 – 2027 del Programa de becas de doctorado y estancias cortas posdoctorales para el curso académico europeo 2026-2027 impartido en universidades españolas en el marco del convenio entre la Universidad de la República (Udelar) y la Fundación Carolina.
Las postulaciones deberán ser enviadas en versión electrónica al Servicio de Relaciones Internacionales, Departamento de Proyectos, Difusión y Gestión al correo: proyectos@internacionales.udelar.edu.uyhasta el viernes 20 de marzo inclusive, sin posibilidad de prórroga.
Por consultas, puede comunicarse al Departamento de Proyectos, Difusión y Gestión del Servicio de Relaciones Internacionales. Correo electrónico: proyectos@internacionales.udelar.edu.uy o al teléfono 24008393 internos 14104, 14105 de lunes a viernes en horarios de oficina.
Desde el 28 de enero y hasta el 30 de abril está abierto el periodo de postulación para el Programa de Cooperación Latinoamericana y del Caribe en Ciencia, Tecnología e Innovación PROSUL “Pepe Mujica”. La iniciativa busca apoyar proyectos de investigación colaborativa orientados a fortalecer de manera significativa la cooperación entre Brasil y los países de América Latina y el Caribe. El objetivo es promover el trabajo conjunto entre equipos de la región en áreas estratégicas para el desarrollo sostenible, la inclusión social y el crecimiento económico.
Entre los ejes temáticos priorizados se destacan ambiente y sostenibilidad con énfasis en cambio climático, conservación de la biodiversidad, gestión del agua, energías renovables y economía circular; alimentación y agricultura; energía y minería con foco en la transición energética; y salud, particularmente en enfermedades tropicales desatendidas, desarrollo de vacunas y fortalecimiento de los sistemas sanitarios.
Asimismo, la convocatoria contempla proyectos en tecnologías de la información, como inteligencia artificial, ciudades inteligentes, ciberseguridad e inclusión digital, y en ciencias humanas y sociales, con especial atención a estudios sobre la región latinoamericana y caribeña. En este último eje se priorizan investigaciones que aborden procesos sociales, históricos, educativos, culturales y políticos, así como problemáticas vinculadas a desigualdades sociales, migraciones, dinámicas ambientales y producción de conocimiento en la región.
El Programa ECOS Sud Uruguay–Francia es uno de los principales instrumentos de cooperación científica bilateral entre ambos países. Iniciado en 1993, el programa tiene como objetivo iniciar y desarrollar proyectos conjuntos de investigación de excelencia entre universidades y centros de investigación uruguayos y franceses, promoviendo especialmente la movilidad académica, la formación doctoral y la consolidación de equipos de investigación binacionales.
El programa es cofinanciado por la Universidad de la República (UdelaR), el Ministerio para Europa y de Asuntos Exteriores (MEAE) y el Ministerio de Educación Superior e Investigación (MESR) de Francia, y ha contribuido de forma sostenida al fortalecimiento de los intercambios académicos, la producción científica conjunta y la formación de jóvenes investigadores.
Reunión del Comité Mixto ECOS Sud – Uruguay/Francia
En el marco de la 14.ª convocatoria a proyectos ECOS Sud–Uruguay, se celebró el 18 de diciembre de 2025 en París la reunión mixta anual de los comités ECOS Sud–Uruguay asistiendo a la reunión representantes de Udelar, integrantes del Comité Ecos Francia, representantes del Ministerio para Europa y de Asuntos Exteriores (MEAE), y del Ministerio de Educación Superior e Investigación (MESR).
Tuvo como principales objetivos:
La selección de los proyectos presentados a la convocatoria 2025;
La propuesta de asignación de recursos a los proyectos seleccionados;
La definición del calendario y formato de la próxima convocatoria 2026 y la programación de la próxima reunión del comité bilateral.
Como resultado de la evaluación realizada por el comité mixto, fueron seleccionados los siguientes proyectos:
Ciencias de la Vida
U25B01 – PREFIX: Predisposición para la fijación biológica de nitrógeno en beta-proteobacterias-proteobacterias Palabras clave: Cupriavidus, leguminosas, transferencia horizontal de genes, genómica Responsable francés: Philippe Remigi (LIPME) Responsable uruguayo: Raúl Platero (Laboratorio de Microbiología Ambiental, Instituto Clemente Estable – MEC)
Ciencias Humanas y Sociales
U25H01 – Cruces disciplinarios entre cine y musicología (Uruguay/Francia) Responsable francés: Cécile Sorin (Universidad París 8) Responsable uruguayo: Gabriela Guillermo (CURE, Universidad de la República)
Ciencias de la Salud
U25S01 – Estudio del componente vascular en modelos animales de afecciones neurodegenerativas centrales y periféricas utilizando imágenes in vivo Doppler Ultrarrápido (uDoppler), Microscopía de Localización Ultrasónica (ULM), Imágenes de Sustracción Nula (NSI) e imágenes funcionales fUS, fNSI y fULM Responsable francés: Mickael Tanter (INSERM / CNRS / ESPCI PSL Paris) Responsable uruguayo: Alejandra Kun (Facultad de Ciencias, Universidad de la República)
Ciencias Exactas
U25E01 – Mejoras en la observación de la Tierra: detección de cambios y estimación de emisiones de gases de efecto invernadero con imágenes de alta resolución Responsable francés: Bruno Galerne (Institut Denis Poisson, CNRS) Responsable uruguayo: Lara Raad (Facultad de Ingeniería, Universidad de la República)
La 15.ª convocatoria de proyectos estará abierta durante el primer semestre de 2026 (del 16 de marzo al 15 de mayo de 2026) y se publicará en la web: udelar.edu.uy/internacionales
En el marco del convenio de cooperación académica entre la Universidad de la República (Udelar) y la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) de Francia, se encuentra abierta la convocatoria al Programa de Profesores Invitados 2026.
Esta iniciativa, considerada una de las más relevantes de la EHESS, ofrece una plaza destinada a un/a docente de la Universidad de la República, de grado 4 o 5, con título de doctorado, perteneciente al área de las ciencias humanas y sociales.
Áreas disciplinarias
La convocatoria está dirigida a docentes de las siguientes disciplinas: antropología, arqueología, ciencias políticas, demografía, derecho, economía, filología, filosofía, geografía, historia, psicología y sociología.
Condiciones de la estancia
La estancia académica tendrá una duración mínima de 28 días consecutivos en la EHESS e incluye:
El pago de un per diem aproximado de USD 4.200, destinado a cubrir gastos de alojamiento, pasaje y manutención.
La realización de cuatro seminarios, que podrán dictarse en francés, inglés o español.
Con la intención de favorecer las movilidades académicas, estadías y otras actividades por parte de estudiantes, docentes y funcionariado de universidades del exterior, además de facilitar el acceso a información y el conocimiento tanto de nuestra institución como de nuestro país; la Universidad de la República lanzó su Guía Informativa para visitantes del extranjero, elaborada por el equipo de Comunicación del Campus Luisi Janicki.
La publicación busca atender las consultas más comunes que realizan quienes presentan interés en venir a la Udelar, y contribuir a que los procesos de respuesta sean más ágiles, así como facilitar el trabajo del funcionariado técnico, administrativo y de servicios, así como decanatos, unidades de comunicación y referentes de movilidad.
