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ChatGPT e Inteligencia Artificial en la educación superior

Esta Guía de inicio rápido se publicó en abril de 2023. La Inteligencia Artificial (IA) es un campo en rápido desarrollo.
Esta guía se basa en GPT-3.5, la última versión gratuita de ChatGPT disponible en el momento de redactar
este documento. Además de los cambios dinámicos en la tecnología, las implicaciones éticas de ChatGPT y otras formas de IA también avanzan rápidamente. Se recomienda a los lectores que consulten constantemente fuentes fiables para conocer las últimas noticias y actualizaciones.

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Fallo del Tribunal de evaluación Programa de Participación UNESCO

Damos a conocer resultado de la evaluación de los proyectos que se presentaron a la convocatoria del Programa de Participación de UNESCO a nivel de Uruguay.

Programa de Participación de UNESCO 2022-2023

Reunido en el Ministerio de Educación y Cultura el día martes 22 de febrero, el Tribunal de Evaluación de la Comisión Nacional de Uruguay para la UNESCO resolvió seleccionar los siguientes proyectos para representar al país en la convocatoria abierta al Programa de Participación de la UNESCO 2022-2023

Proyectos de alcance nacional (ordenados según el orden de prelación con que serán enviados a la Organización):

  1. Fortalecimiento y ampliación del proyecto Rutas Unesco Uruguay, presentado por la COMINAL.
  2. Recuperación y reconstrucción histórica del paisaje sonoro del ex Frigorífico Anglo, presentado por la Intendencia de Río Negro.
  3. Transferencia e innovación en educación y gestión integrada del patrimonio en sitios UNESCO entre Chile y Uruguay, presentado por el Congreso de Intendentes.
  4. ¿La fiesta de quiénes? Género y relaciones laborales en el carnaval de Montevideo, presentado por la Cátedra UNESCO de Carnaval y Patrimonio, con sede en la Universidad de la República.
  5. Salvaguarda y acceso al patrimonio fotográfico de Uruguay (primera etapa), presentado por el Archivo Nacional de la Imagen y la Palabra del SODRE.
  6. Centro Latinoamericano de referencia en investigación y capacitación para la seguridad vial, presentado por la Fundación Gonzalo Rodríguez.
  7. Mujeres en el área científico-tecnológica (STEM), presentado por la Facultad de Ingenieria de la Universidad de la República. 

Proyectos de alcance regional:

  • Latin America Open Policy Forum, presentado por la Cátedra UNESCO de Educación Abierta con sede en la Universidad de la República.

Los ocho proyectos seleccionados para representar a Uruguay serán enviados a París para su evaluación a cargo de los expertos en programas de la UNESCO, que se expedirán oportunamente. Su eventual financiamiento estará sujeto a la articulación de los mecanismos financieros de la Organización.

La Comisión Nacional de Uruguay para la UNESCO agradece y felicita a los responsables de los 17 proyectos presentados a esta convocatoria, y celebra que el envío uruguayo refleje el trabajo y las iniciativas de organizaciones gubernamentales, de la sociedad civil y de la academia.

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Conferencia Académica sobre Seguridad de Periodistas 2022

Invitamos a ustedes a participar de la Conferencia Académica sobre Seguridad de Periodistas 2022 organizada UNESCO y una red de universidades uruguayas, incluida la Udelar a través de su Facultad de Información y Comunicación. Esta conferencia se realizará en el marco de la celebración global del Día Mundial de la Libertad de Prensa.

Se encuentra abierto el llamado a contribuciones para la conferencia académica. La fecha límite para el envío de resúmenes es el día 7 de marzo, con plazo para entregar los trabajos completos hasta el 18 de abril.

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PREMIO UNESCO REY HAMAD BIN ISA AL-KHALIFA

Premio UNESCO Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa sobre Uso de las Tecnologías de la Comunicación e Información para Mejorar el Acceso a Educación de Calidad, cuyo tema será en 2021 «El uso de la tecnología para permitir sistemas de aprendizaje inclusivos y resilientes a las crisis».

Las solicitudes deben enviarse en línea, en inglés o francés, a más tardar el 18 de febrero de 2022. 

Cada gobierno puede presentar hasta tres candidatos, a través de su Comisión Nacional, y la UNESCO alienta a los Estados Miembros a establecer un proceso de selección nacional y anunciar públicamente a los candidatos seleccionados. 

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NOMBRAMIENTO DE GONZALO MORATORIO PARA INTEGRAR CONSEJO CIENTÍFICO DE LA UNESCO

Profesor Gonzalo Moratorio fue nombrado por la Unesco como miembro del Consejo Científico del Programa Internacional de Ciencias Básicas (PICF) de la Unesco.

Para conocimiento, se retransmite nota de la señora Subdirectora General de la UNESCO para Ciencias Naturales y Exactas, Dra. Shamila Nair-Bedouelle, mediante la cual informa que el Prof. Gonzalo Moratorio, fue nombrado por la Directora General de la UNESCO, señora Audrey Azoulay, para ser miembro del Consejo Científico del Programa Internacional de Ciencias Básicas (PICF) de la UNESCO.

Al respecto, la señora ADG recuerda que el referido Consejo Científico está compuesto por personas expertas a nivel mundial, las cuales son designadas por un período de tres años. Se remite adjunto tabla con integración del Consejo.

La representante de la UNESCO indica que el referido Consejo Científico es más relevante ahora que nunca, cuando el mundo requiere conocimientos científicos basados en evidencia para la toma de decisiones y políticas en esta era sin precedentes de COVID-19.

Asimismo, señala la señora Nair-Bedouelle, “existe un apoyo unánime al papel de la UNESCO en la coordinación de las plataformas y coaliciones científicas internacionales para crear nuevas asociaciones en las ciencias básicas y facilitar la transferencia de conocimientos y tecnología.”

En ese sentido, la señora Subdirectora General confía en que contar con el profesor Gonzalo Moratorio fortalecerá aún más la cooperación entre Uruguay y la UNESCO sobre el mandato del PICF y el Sector de Ciencias Naturales y Exactas.

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INFORME ANUAL DE PROGRESO DEL FONDO DE EMERGENCIA PARA EL PATRIMONIO

EVALUACIÓN DEL IMPACTO COVID-19 EN LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: UNA INICIATIVA CONJUNTA DEL MERCOSUR, UNESCO, BID, SEGIB Y OEI

Uruguay fue beneficiario del Fondo en 2020 con el desarrollo de la investigación Evaluación del impacto COVID-19 en las industrias culturales y creativas: una iniciativa conjunta del MERCOSUR, UNESCO, BID, SEGIB y OEI. 

El Informe Anual de Progreso del Fondo de Emergencia para el Patrimonio refiere en sus notas introductorias, que el patrimonio cultural y la diversidad son cada vez más afectados por desastres y conflictos en todo el mundo, debido a una variedad de factores, incluidos las amenazas naturales, el cambio climático y la inestabilidad política, que a menudo se refuerzan entre sí.

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ELECCION DE MIEMBROS DEL INSTITUTO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE DE LA UNESCO

La Sub Directora General para el Sector Educacion Stefania Gianini, invita al GRULAC a designar tres candidatos para la Junta de Gobierno del Instituto Internacional de Educación Superior para América Latina y el Caribe de la UNESCO (IESALC) por períodos de cuatro años.

Los Estatutos del IESALC prevén que la Junta de Gobierno estará formada por nueve miembros, teniendo en cuenta el equilibrio de género y la representación adecuada de la diversidad lingüística y cultural.

Seis serán representantes gubernamentales designados por los Estados Miembros de la región elegidos por estos Estados en una reunión plenaria de Jefes de Delegación del GRULAC en la Conferencia General, de los cuales tres serán de América Latina, uno del país anfitrión del instituto y dos de CARICOM.

Los otros tres miembros sirven a título individual y son nombrados por el Director General en consulta con los consejos de los rectores de su región o sus equivalentes.

Los mandatos de tres representantes gubernamentales designados por el GRULAC (de Honduras, Guatemala y Granada) finalizarán en la 41ª reunión de la Conferencia General, dejando a tres representantes gubernamentales (de Argentina, San Vicente y las Granadinas y la República Bolivariana de Venezuela) hasta la 43ª reunión.

En particular, se alienta al GRULAC a efectos que designe candidatas calificadas para garantizar un equilibrio de género equitativo en la Junta de Gobierno del IESALC.

El Consejo Ejecutivo, en su 212ª reunión, adoptó las enmiendas a los Estatutos del IESALC y las transmitió a la Conferencia General, en su 41ª reunión, para su aprobación. Estas enmiendas han sido preparadas por la Secretaría en consulta con la Junta de Gobierno del IESALC, y están disponibles en el documento 212 EX/15.

Por el momento, solo Cuba ha presentado oficialmente su intención de presentar candidato.

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PROGRAMA UNESCO-ASCHBERG PARA ARTISTAS Y PROFESIONALES CULTURALES

Lanzamiento del llamado a proyectos del Programa UNESCO-Aschberg para artistas y profesionales culturales

1. Reconociendo el papel central que juegan artistas y profesionales de la cultura en el desarrollo de la economía creativa y en base a las limitaciones que todavía existen en materia de su situación social, económica y profesional en los marcos legales, políticos y regulatorios, este programa ofrece asistencia técnica especializada con el objetivo de fomentar la protección y promoción de la condición de artistas y profesionales de la cultura de acuerdo a la Convención de la UNESCO de 2005 sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales y la Recomendación de 1980 relativa a la condición del artista.

2. Los destinatarios de esta asistencia son:

  • Gobiernos e instituciones nacionales relacionados con el estatuto de artista y profesionales de la cultura:
  • Ministerios nacionales (Cultura, Economía y Finanzas, Trabajo, Turismo, Comunicación, Desarrollo Social, etc.)
  • Consejos nacionales de arte y comités especializados vinculados al arte e industrias culturales y creativas
  • Parlamento y/o comisiones temáticas especiales
  • Universidades y centros de investigación
  • Intendencias, gobiernos municipales y departamentales
  • Organizaciones de la sociedad civil:
  • Organizaciones nacionales, regionales o internacionales, asociaciones profesionales y fundaciones activas en las industrias culturales y creativas
  • Grupos que apoyan el trabajo de artistas y comunidades culturales
  • Redes o uniones de artistas, asociaciones culturales

     

3. Las actividades elegibles se dividen en cuatro ejes:

  • Diseño o adaptación de marcos legales y regulaciones para promover los derechos económicos, sociales y culturales de artistas en consonancia con la Convención de 2005 de la UNESCO y la Recomendación de 1980.

  • Investigación y monitoreo para documentar la situación social de artistas y profesionales culturales a nivel nacional o regional para informar políticas públicas y legislación.

  • Fortalecimiento de capacidades para reforzar la planificación, monitoreo y reformas nacionales en favor de la condición social de artistas y profesionales de la cultura.
     
  • Acciones de comunicación y concientización para promover la revisión, diseño o implementación de medidas políticas y legales de protección de artistas y profesionales culturales.

 4. Las candidaturas se podrán presentar hasta el próximo 3 de diciembre 2021 cumplimentando y enviando el correspondiente formulario (en inglés o francés) a la siguiente dirección de correo: aschberg@unesco.org

 5. Para descargar el formulario para proyectos de instituciones gubernamentales, deberá accederse a https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fen.unesco.org%2Fcreativity%2Fsites%2Fcreativity%2Ffiles%2Feng_application_form_govt.docx&wdOrigin=BROWSELINK

 6. Para descargar el formulario para proyectos de organizaciones de la sociedad civil, debera accederse a https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fen.unesco.org%2Fcreativity%2Fsites%2Fcreativity%2Ffiles%2Feng_application_form_cso.docx&wdOrigin=BROWSELINK

 7. En el archivo adjunto se puede encontrar información detallada sobre la convocatoria.

 8. Por más información, se puede contactar a aschberg@unesco.org 

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